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提高高中生运动群体凝聚力的教学方法初探
被引量:
2
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作者
姜冰峰
《今日科苑》
2009年第14期227-227,共1页
高中生运动群体凝聚力在体育教学中有非常重要的作用。本文通过运动群体凝聚力的任务与目标、运动群体结构的稳定性、角色认知和成员的满足感与情感、团体内部的竞争与应激程度、高中体育的特点来研究,提出相应提高运动群体凝聚力途径...
高中生运动群体凝聚力在体育教学中有非常重要的作用。本文通过运动群体凝聚力的任务与目标、运动群体结构的稳定性、角色认知和成员的满足感与情感、团体内部的竞争与应激程度、高中体育的特点来研究,提出相应提高运动群体凝聚力途径与措施。
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关键词
高中生
运动群体
凝聚力
教学方法
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职称材料
题名
提高高中生运动群体凝聚力的教学方法初探
被引量:
2
1
作者
姜冰峰
机构
大庆石油高级中学艺教处
出处
《今日科苑》
2009年第14期227-227,共1页
文摘
高中生运动群体凝聚力在体育教学中有非常重要的作用。本文通过运动群体凝聚力的任务与目标、运动群体结构的稳定性、角色认知和成员的满足感与情感、团体内部的竞争与应激程度、高中体育的特点来研究,提出相应提高运动群体凝聚力途径与措施。
关键词
高中生
运动群体
凝聚力
教学方法
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高高中生运动群体凝聚力的教学方法初探
姜冰峰
《今日科苑》
2009
2
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