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题名英语课堂教学该如何作创新处理
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作者
游娟
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机构
贵州省大方县双山镇中路中学
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出处
《管理观察》
2009年第36期112-112,共1页
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文摘
教师,相对一般的艺术家而言,是集教育、教学、宣传、改编、表演等诸多功能于一身的艺长家:课堂教学不仅是一门严谨慎重的科学,而且是一门历久求新的艺术。教师如能自觉地从艺术的角度出发,来看待和解决英语课堂教学的有关问题,就定会有益于愉快地克尽天职,事半功倍地提高效益,就定会有益于教学双方在教学相长中都获得舒心的精神满足和艺术享受,从而促进全体学生的全面发展和每位教师的自身修齐。
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关键词
教师
课堂教学
艺术
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
J03
[艺术—艺术理论]
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题名“keep”用法有多少
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作者
游娟
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2008年第Z4期63-65,共3页
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文摘
动词keep在初中课本中时有出现,现将其几种常用的结构归纳如下,以期对同学们的学习有所帮助。一、"keep+宾语"表示"保存(保管)某物",有时也可表示"借"(与一段时间的状语连用)
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关键词
宾语补足语
动词
形容词
初中
保存
状语
表示
课本
归纳
学习
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名浅析英语中的“反义词”
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作者
游娟
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2008年第8期34-36,共3页
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文摘
在有关初中英语词汇的学习中,让同学们清楚、全面地了解和掌握反义词的词义及其分类,对了解和掌握某一词的词义十分重要,它可以帮助同学们准确而深刻地理解这个词。
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关键词
反义词
英语词汇
词义
相对性
非此即彼
分类
语义对比
初中
同学
学习
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名理懿而词雅——《鱼我所欲也》的言辞与逻辑之美
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作者
郭步军
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2010年第18期5-7,共3页
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文摘
《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,它是关于儒家"舍生取义"美德的一篇短论。文章行文流畅,论证严密,设喻生动,气势恢弘,阐明了义重于生、义重于利和不义可耻的道理,
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关键词
舍生取义
孟子
与逻辑
论证
文章
设喻
儒家
行文
气势
句式
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名巧用比喻,美在其中
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作者
郭步军
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2010年第36期10-12,共3页
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文摘
比喻,是常用的修辞手法,运用比喻刻画人物,可以使人物的外貌、性格、心理等形象鲜明地展示出来,给人以鲜活醇厚的美感。
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关键词
比喻
巧用
刻画人物
修辞手法
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
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题名巧妙的作文入题法
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作者
郭步军
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2008年第14期13-14,共2页
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文摘
文章开头难.一篇好文章有个好开头,就像盛夏午餐有一杯清凉可口的饮料一样,能增强人们看文章的"食欲".有些同学的作文,开头时要么写景抒情、不着边际,要么空发议论、离题万里……那么,怎样才能克服作文人题常犯的毛病,写出漂亮的开头呢?……
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关键词
作文
入题
开头
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名字斟句酌 乐在其中——谈《醉翁亭记》的构思
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作者
郭步军
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机构
大方县双山镇中路中学
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出处
《初中生辅导》
2009年第14期11-12,共2页
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文摘
<醉翁亭记>作于宋仁宗庆历六年,当时作者欧阳修被贬官于安徽滁州.
<醉翁亭记>名为记醉翁亭,可是处处记山水,而读者读来似乎句句在记亭,也感到作者似乎在抒发他的情感胸怀,由此可见作者构思的巧妙.
从行文上看,文章以"乐"起笔,以"乐"收笔,似散非散,可以说是欧阳修散文中的一篇格调独特的文章.……
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关键词
醉翁亭
《醉翁亭记》
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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