期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
因文解道,因道悟文——略谈中学语文教学中文道统一的原则 被引量:1
1
作者 梁永贵 《阅读与鉴赏(教研)》 2009年第9期19-19,共1页
在中学语文教学中能否正确处理文道统一的关系.是一个带有方向性的问题。这里所说的“文”与“道”是借用古人的说法.“文”泛指语文的表达形式,“道”泛指语文的思想内容。语文里形式和思想内容是密不可分的.所谓“道”非文不著,... 在中学语文教学中能否正确处理文道统一的关系.是一个带有方向性的问题。这里所说的“文”与“道”是借用古人的说法.“文”泛指语文的表达形式,“道”泛指语文的思想内容。语文里形式和思想内容是密不可分的.所谓“道”非文不著,“文”非道不生。“文以载道”正好说明“文”与“道”的辩证关系。 展开更多
关键词 中学语文教学 文道统一 “文以载道” 思想内容 “文” “道” 方向性 泛指
下载PDF
成长路上
2
作者 曾雨欣 李利梅(指导) 《当代教育》 2021年第4期38-38,共1页
曾经苦涩的日子,在回忆的世界里已酿成芬芳。每当白昼的繁荣和喧嚣渐渐销声匿迹,夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来时,我常常陷入无边的回忆。记忆里,那曾经许下的誓言与美好的东西,化为幸福的叶片,被我精心收藏。还记得两年前的我们站在中学... 曾经苦涩的日子,在回忆的世界里已酿成芬芳。每当白昼的繁荣和喧嚣渐渐销声匿迹,夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来时,我常常陷入无边的回忆。记忆里,那曾经许下的誓言与美好的东西,化为幸福的叶片,被我精心收藏。还记得两年前的我们站在中学的大门前,一张张稚气十足的笑脸,迎接着自己新的同学,朋友,老师。是啊!那时的我们,是多么的朝气蓬勃啊!现在想来,还记忆犹新。 展开更多
关键词 成长路上 朝气蓬勃 中学 回忆 老师
下载PDF
温暖
3
作者 王丽 《初中生辅导》 2002年第16期7-7,共1页
关键词 演讲 班主任 老师 主持人 过度紧张 感觉 大草原 结束 人像 想象
原文传递
父亲
4
作者 陈琼云 《初中生辅导》 2007年第36期4-5,共2页
从未叫过"父亲"这两个字,因为我只叫"爸",但当我写下"父亲"这两个字时,我觉得我用的不是墨水,而是泪水。
关键词 叹息声 指导教师 温开水
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部