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题名小学五年级语文作文的教学教法探讨
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作者
胡迪
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机构
大方县黄泥塘镇化联小学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第15期382-382,共1页
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文摘
在新课程改革的背景下,小学语文五年级的作文教学在提高学生的语文综合能力中发挥了重要作用。小学语文教师应充分认识到有效作文教学的重要性,扩大课堂教学的应用范围,提高学生的语文写作能力。在实际作文课中,学生应充分发挥自己在学习中的领导地位,并在老师的准确适当指导下,形成良好的课堂写作氛围。主要是激发兴趣,运用丰富多彩的课堂模式激发学生的写作积极性和主动性,打破五年级学生对写作难度的困惑,为提高学生的汉语应用能力打下坚实的基础。
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关键词
五年级
作文教学
小学语文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名有效融合科学和数学教学
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作者
徐萍
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机构
大方县黄泥塘镇化联小学
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出处
《小学科学》
2023年第12期91-93,共3页
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文摘
小学科学与小学数学有着密切的联系,如何有效地将其与数学教学相结合,以巩固和提高学生的数学素养,是一个非常有意义的问题。运用数学学习资源进行科学的探索学习,能使学习更加严谨和精确。在教学中,应以学生为中心,以学生的兴趣和需要为基础,创设趣味性、探索性、开放性、创新性的课堂,让科学和数学有机结合,使二者实现互补、共同发展的目的。
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关键词
小学科学
数学教学
学科融合
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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