基于计算思维意识培养的《大学计算机基础》教学改革——以大理学院为例

本文简明扼要地介绍了大学计算机基础教学计算思维能力培养的背景和大学计算机基础教学的改革历程,着重从信息表示思维意识、信息处理思维意识、信息处理过程思维意识三个方面阐述计算思维意识的培养,以及在计算思维新视野下,《大学计算机基础》培养学生计算机应用素养和信息素养的改革新思想。

大理学院数学与应用数学专业就业现状分析及研究

在对大理学院数学与应用数学本科专业就业观信息调查和对该专业历届毕业生就业数据收集整理的基础上,分析和研究数学与应用数学本科专业目前的就业状况并提出了相应的建议,为数学与应用数学本科专业人才培养方案的改革和学生就业指导工作提供参考依据。

现代信息技术对高校学风建设的影响及思考——以大理学院为例

本文针对现代信息技术对高校学风建设的影响,以大理学院为例系统的分析了现代信息技术对高校学风正负面的影响。并提出了加强学风建设的方法、措施及思考,最大限度降低现代信息技术对高校学风建设的负面影响。以期在全校内形成更好的学风氛围。

高校文科生《多媒体技术及应用》课程实验教学探索——以大理学院为例

本文以应用型人才培养模式为背景,从明确目标、作品展示、实行"助教制"、加强模块设计、注重综合设计等方面阐述了一个行之有效的高校文科生《多媒体技术及应用》课程实验教学方案。

计算机专业学生的能力素质培养

针对目前大学计算机专业课程的教学现状,提出围绕计算机学科的知识体系培养学生素质能力的途径。

高校非计算机专业《计算机基础》课程教学探索

《计算机基础》是高校非计算机专业一门重要的公共基础课,本文从社会需求和培养应用型人才的角度对《计算机基础》课程的教学进行了探讨。

西部地方学院理工科大学生社会适应能力培养浅析

西部地方学院理工科大学生社会适应能力培养,需要从"重品行、实基础、强技能、升素质、激创新、重个性"的人才培养理念出发,紧扣社会适应能力的三个维度,对全方位、立体地构建西部地方学院理工科大学生社会适应能力培养体系进行分析。

基于数学模型的云南省电力消费量的预测与分析

本文采用多元线性回归法在SPSS软件上对云南省近26年来的电力消费量进行了分析,得出了影响电力消费量五项指标的回归模型,并对该模型进行了显著性检验.结果表明,该模型显著性较高,可用于实际预测.应用该模型对历史数据进行拟合,对2011年与2012年的电力消费量进行预测,得出预测值具有85%以上的准确率.

大理近代数学教育史研究

通过对大理近代数学教育史料收集整理,得出初等数学教育和高等数学教育的发展演变特点。初等数学教育历经学堂数学教育兴起到学校数学教育发展的演变过程;高等数学教育起步较晚,但华中大学在大理喜洲办学推动了大理高等数学教育的发展。了解上述演变特点,对当今数学教育改革具有借鉴价值。

云计算安全问题研究综述

随着云计算的蓬勃发展,越来越多的企业和个人将他们的存储和计算需求付诸于云端.然而云计算的安全仍不容忽视,是当前的一个研究热点.对近年来云计算安全相关的研究成果进行总结,主要集中于数据安全,身份认证以及访问控制策略方面.也介绍了与可信计算技术相结合的云计算安全的相关研究框架和项目.根据这些研究成果,认为将可信计算与云计算思想相结合,建立"可信云计算"是未来云计算安全研究的一个重要方向.并且在最后提出了"可信云计算"发展的几个可能的研究主题.

移动云计算环境中基于代理的可验证数据存储方案

现有云计算可验证数据存储协议无法直接应用于终端存储和计算能力有限的移动计算环境。针对该问题,提出移动计算环境下基于代理的可验证云存储协议,在终端和云服务器之间引入一个半可信的安全计算代理,利用代理来帮助移动终端用户完成计算密集的操作,从而使得可验证数据存储方案可用于移动计算环境。提出一个具体的可验证数据存储协议,形式化证明了所提协议满足随机预言机模型下的选择明文攻击(CPA)安全,量化分析结果表明协议设计适用于移动计算环境,符合设计目标。

基于主成分聚类分析的大理州经济发展综合评价

主成分分析和聚类分析是多元统计分析中的两个重要方法。利用主成分分析对大理州12县市2008年经济发展进行了综合评价,依据综合得分采用聚类分析进行了科学排名,结果经济发展水平为:大理市>祥云县>宾州县>洱源县>巍山县>鹤庆县>弥渡县>南涧县>永平县>剑州县>云龙县>漾濞县,这客观公正地反映了各地区的经济状况。这一方面能为大理州政府进行综合评价和重点扶植时提供参考,另一方面也能为12县市了解本地区的发展情况以制定更为合理的发展方案提供理论依据。

关于落实数学与应用数学专业人才培养目标的思考

通过分析专业人才培养目标及社会对数学人才的需求形势,研究数学与应用数学专业应怎样夯实学生基础理论、加强实践能力、培养创新精神。

基于云计算的移动智能旅游导览系统

目前,各地旅游信息化资源形成一个个信息孤岛,且没有完善的面向游客和导游的移动智能导览系统平台。针对这个问题,提出以云计算来建立后端信息存储和处理中心,以移动通信网络、物联网、互联网技术结合作为前端展示终端和接口,以高性能信息处理、数据挖掘和智能推荐技术为信息处理支撑,建立为游客和导游提供信息服务的基于云计算的移动智能旅游导览系统。案例分析表明:系统模型具有较高的可应用性和可扩展性,且有助于更高效地实现旅游管理和监控。

基于主成分分析的大理州经济发展分析与评价

在多指标问题分析和评价过程中,主成分分析法是一种有效的工具。以2007—2009年云南年鉴数据为依据,运用主成分分析法对大理州12县市的经济发展实力进行了排序和分类;依据结果分析了大理州12县市经济发展差异的特点及形成原因;评价了大理州12县市经济发展状况,为促进地方经济发展及制定竞争性战略政策提供依据。

大学文科高等数学教学改革的策略

高等数学作为文科大学生的一门必修的通识课程,在开设过程中存在学生和教师对高等数学认识不够、教学原则不合理和教学方法比较传统等问题。就这些问题进行了深入地研究和探索,并就文科高等数学教学提出了相应的改革策略。

大学数学实验课开设的探讨

数学实验课是一门新型的教学课程,它将数学知识、数学建模和数学软件有机结合,强化学生对数学理论的理解和应用,培养学生的创新能力和团队精神。针对该课程的开设,就大学数学实验课程开设的意义、课程的设置、数学软件的选取、教学原则等方面进行探讨,提出相应的建议和方法。

云南特色《生药学》多媒体教学课件的制作与应用

根据《生药学》课程的特点,结合云南丰富的药物资源,介绍了《生药学》多媒体教学课件的制作过程和方法,并应用到教学中,提高了学生学习积极性。

信息与计算科学专业应用型人才培养模式

以大理学院信息与计算学专业为案例,对地方院校信息与计算科学专业人专业内涵、人才培养模式、就业方向等问题进行探讨,为当今应用型人才培养理念下,地方二本院校信息与计算科学专业的人才培养模式探索提供一定得参考。

药学类学生高等数学教学的实践与思考

近半个世纪以来,数学思想方法在药学、药剂学中的应用日益广泛和深入。因此,对药学类的学生来说,高等数学的知识及其思想方法是他（她）们在以后的工作和科研中不可缺少的。