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对大理南诏古乐学会的个案研究
被引量:
3
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作者
孙聪
《民族音乐》
2008年第3期36-38,共3页
大理洞经音乐是大理众多优秀民族音乐文化中的一朵奇葩。经过大约七百年历史的发展,形成了"高雅、古朴、博大与包容"的特质,在今天仍然受到众多不同文化背景与文化层次的人们的喜爱。对这一重要音乐文化的探索与研究从《三迤...
大理洞经音乐是大理众多优秀民族音乐文化中的一朵奇葩。经过大约七百年历史的发展,形成了"高雅、古朴、博大与包容"的特质,在今天仍然受到众多不同文化背景与文化层次的人们的喜爱。对这一重要音乐文化的探索与研究从《三迤随笔》到《大理洞经音乐》,从《意旨薄·仁会纪略》到《古乐遗韵》
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关键词
洞经音乐
大理古城
古乐
南诏
学会
民族音乐文化
传承与发展
探索与研究
演奏
大理学院
下载PDF
职称材料
加强常态性交流为提高民族音乐教学质量而努力——《中国民族音乐》全国普通高校教学培训研讨会综述
被引量:
1
2
作者
焦一梅
《民族音乐》
2008年第6期51-52,共2页
由国家教育部体育卫生与艺术教育司主办,福建师范大学和云南大理学院承办的全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程《中国民族音乐》教学培训研讨会于2008年8月10日至17日在云南大理召开。
关键词
中国民族音乐
普通高校
研讨会
新教材
教学培训
大理学院
师范大学
必修课程
云南
教师教育
下载PDF
职称材料
关于音乐学专业《中小学音乐教学法》课程现状与改革的思考
被引量:
2
3
作者
盛颖源
《才智》
2011年第11期292-293,共2页
《中小学音乐教学法》是音乐学(教师教育)专业中的一门重要课程,在音乐教育人才培养中占据极为重要的地位。目前,该学科发展态势良好,但仍存在一些不适应时代发展的问题。本文就该课程教学中发现的问题作出阐述并提出改革建议。
关键词
音乐学
中小学音乐教学法
课程现状
改革
原文传递
题名
对大理南诏古乐学会的个案研究
被引量:
3
1
作者
孙聪
机构
大理学院
艺术
学院
艺术
理论
教研室
出处
《民族音乐》
2008年第3期36-38,共3页
文摘
大理洞经音乐是大理众多优秀民族音乐文化中的一朵奇葩。经过大约七百年历史的发展,形成了"高雅、古朴、博大与包容"的特质,在今天仍然受到众多不同文化背景与文化层次的人们的喜爱。对这一重要音乐文化的探索与研究从《三迤随笔》到《大理洞经音乐》,从《意旨薄·仁会纪略》到《古乐遗韵》
关键词
洞经音乐
大理古城
古乐
南诏
学会
民族音乐文化
传承与发展
探索与研究
演奏
大理学院
分类号
J692 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
加强常态性交流为提高民族音乐教学质量而努力——《中国民族音乐》全国普通高校教学培训研讨会综述
被引量:
1
2
作者
焦一梅
机构
大理学院艺术学院理论教研室
出处
《民族音乐》
2008年第6期51-52,共2页
文摘
由国家教育部体育卫生与艺术教育司主办,福建师范大学和云南大理学院承办的全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程《中国民族音乐》教学培训研讨会于2008年8月10日至17日在云南大理召开。
关键词
中国民族音乐
普通高校
研讨会
新教材
教学培训
大理学院
师范大学
必修课程
云南
教师教育
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
关于音乐学专业《中小学音乐教学法》课程现状与改革的思考
被引量:
2
3
作者
盛颖源
机构
大理学院
艺术
学院
艺术
理论
教研室
出处
《才智》
2011年第11期292-293,共2页
文摘
《中小学音乐教学法》是音乐学(教师教育)专业中的一门重要课程,在音乐教育人才培养中占据极为重要的地位。目前,该学科发展态势良好,但仍存在一些不适应时代发展的问题。本文就该课程教学中发现的问题作出阐述并提出改革建议。
关键词
音乐学
中小学音乐教学法
课程现状
改革
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
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1
对大理南诏古乐学会的个案研究
孙聪
《民族音乐》
2008
3
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职称材料
2
加强常态性交流为提高民族音乐教学质量而努力——《中国民族音乐》全国普通高校教学培训研讨会综述
焦一梅
《民族音乐》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
关于音乐学专业《中小学音乐教学法》课程现状与改革的思考
盛颖源
《才智》
2011
2
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