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对中学语文自主学习教学策略的思考
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作者 杨鸿斌 《临沧教育学院学报》 2002年第4期79-82,共4页
教学策略是为了达成教学目的,完成教学任务,在对教学活动清晰认识的基础上,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。为了自主性学习教学模式的顺利实施,我们根据教学过程的一般规律及语文学科的特点,设计了以下策略:
关键词 中学 自主学习 教学策略 语文教学 开放性教学 教学情境 问题意识
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太阳处在“圆心”的合理性
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作者 张智奇 郝占朋 《物理通报》 2011年第11期95-96,共2页
在人民教育出版社《物理·必修2》第六章第一节行星的运动中,把开普勒行星运动定律做了近似处理:以太阳为圆心,地球绕太阳做圆周运动.这样做合理吗?下面,采用三种方法来论证,说明这样处理的合理性.
关键词 太阳 理性 圆心 行星运动定律 人民教育出版社 近似处理 圆周运动 开普勒
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初探高中生物实验教学
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作者 尹丽芬 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第2期84-85,共2页
高中生物课程具有极强的实验性,允许学生参与生物实验研究,帮助他们理解生物学知识,达到提高生物学素养的目的。本文探讨了在高中生物实验教学中提高生物实验课教学质量的策略。
关键词 高中生物学 实验班 教学
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近视眼镜片上的光现象探究
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作者 阮建虹 《物理教学》 北大核心 2001年第11期47-47,共1页
关键词 近视眼镜片 光学 虚像 高中 物理 衍射条纹
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