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以建设有中国特色社会主义理论为中心 搞好马克思主义理论课改革
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作者 赵金元 《大理学院学报(综合版)》 CAS 1996年第2期22-24,共3页
1993年以来,高校马克思主义理论课掀起了新一轮教学改革。这次改革是自1985年开始的由“老三门”过渡到“新三门”改革的进一步深化,是实践发展的需要,也是马克思主义理论自身发展的必然要求。根据中央、国家教委和云南省教委的要求,这... 1993年以来,高校马克思主义理论课掀起了新一轮教学改革。这次改革是自1985年开始的由“老三门”过渡到“新三门”改革的进一步深化,是实践发展的需要,也是马克思主义理论自身发展的必然要求。根据中央、国家教委和云南省教委的要求,这次马克思主义理论课改革的重点是教学内容和教学方法的改革。 展开更多
关键词 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义理论课 建设有中国特色的社会主义理论 当代中国的马克思主义 马克思主义基本原理 教学改革 中国社会主义建设 马克思主义理论课教学 中心内容 理论联系实际
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以建设有中国特色社会主义理论为中心搞好马克思主义理论课改革
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作者 赵金元 《思想理论教育》 1995年第3期38-40,共3页
1993年以来,高校马克思主义理论课正在进行新一轮教学改革。这次改革是自1985年开始的由“老三门”过渡到“新三门”改革的进一步深化,是实践发展的需要,也是马克思主义理论自身发展的必然要求。根据中央、国家教委和云南省教委的要求。
关键词 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义理论课教学 建设有中国特色的社会主义理论 当代中国的马克思主义 中心内容 为中心 马克思主义基本原理 中国社会主义建设 结合点 三门马
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