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题名新工科背景下“操作系统”课程混合式教学模式探索
被引量:1
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作者
曾新
李高权
王梅良
李萍
张晓玲
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机构
大理大学数学与计算机学院
大理白族自治州教育体育局教科所
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出处
《西部素质教育》
2023年第23期9-12,共4页
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基金
云南省高等学校计算机基础教学指导委员会和计算机教学研究会教学研究项目(编号:云高计教202239,云高计教202205)。
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文摘
为了提高“操作系统”课程教学质量和效率,培养专业人才,文章从优选、录制线上教学资源;混合式教学模式实施过程;课程考核体系构建;教学反思四个方面探索了新工科背景下“操作系统”课程混合式教学模式。
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关键词
混合式教学模式
“操作系统”课程
新工科
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名振兴山区民族教育 谱写均衡发展华章
被引量:1
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作者
李锡华
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机构
云南省大理白族自治州剑川县教育体育局
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出处
《中国民族教育》
2019年第7期57-60,共4页
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文摘
剑川县是云南省大理白族自治州的北大门,属于典型的'老、少、山、穷'县,境内有白族、汉族、彝族、回族、纳西族等世居民族。2017年,全县户籍总人口18.4万人。其中,白族人口16.4万人,占总人口的89.3%。我县是全国白族人口比例最高的县,被誉为'白族之乡'。
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关键词
剑川县
乡镇中心幼儿园
均衡发展
义务教育阶段
学前教育三年行动计划
县校合作
九年义务教育
职业高级中学
控辍保学
民办幼儿园
民族团结教育
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分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
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题名初中学生作文教学简谈
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作者
王灿鑫
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机构
大理白族自治州教育体育局
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出处
《云南教育(中学教师)》
2019年第9期34-34,共1页
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文摘
激发学生的主观能动性,让学生学会自主学习,是提高学习效率、推进有效教学的一个重要途径。初中是学生身体和心理发展的一个重要阶段,在作文教学中结合学生可塑性、模仿性和创造性较强的身心特点,积极引导学生勤于动笔,不断激发学生的写作兴趣,并逐渐培养自批自改的能力,对提高学生作文水平有着极为重要的现实意义。
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关键词
作文教学
写作兴趣
有效教学
身心特点
模仿性
主观能动性
自批自改
勤于动笔
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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