浅谈新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略

教育环境随着社会环境不断的变化,这种变化是不可阻挡的,因为这是生产力和生产关系的变化。建议教师不断探索全新的教学方法,进行有针对性的课堂教学改革,提高学生的自主学习兴趣,强化学生理论联系实践的能力,通过对这种教育环境的清晰认识,首先对研究的背景和研究的意义进行了阐述,然后是分析了当前存在的问题,最后重点分析了解决措施。