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基于生物教育理念下的初中生物教学策略 被引量:11
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作者 代绍伟 《科教导刊》 2017年第1X期148-149,共2页
本文对初中生物教学进行简单阐述,说明生物教育理念的基本意义,从教学实践角度入手,列举生物教育理念下初中生物教学的各种策略,并总结了教学策略应用应注意的问题。本文认为,基于生物教育理念下的初中生物教学应该以生物学科自身的基... 本文对初中生物教学进行简单阐述,说明生物教育理念的基本意义,从教学实践角度入手,列举生物教育理念下初中生物教学的各种策略,并总结了教学策略应用应注意的问题。本文认为,基于生物教育理念下的初中生物教学应该以生物学科自身的基本原理为出发点,从宏观和微观的角度带领学生去认知生物,培养学生的生物学习习惯和学习方法,形成生命价值理念,实现生物教学对学生科学知识和个人素质的双重培养。 展开更多
关键词 生物教育 初中生物 教学策略
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试论初中生物教学中探究式教学的运用 被引量:1
2
作者 代绍伟 《化工管理》 2016年第35期22-,24,共2页
本文对初中生物教学进行简单阐述,说明探究式教学的基本含义以及其对初中生物的教学价值,从课堂实践入手说明探究式教学的应用并对该教学方法的应用提出了相关的意见。希望本文能够对初中生物教学发展提供帮助。
关键词 初中生物 探究式教学 应用
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