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基于CDIO教育理念的日语会话课教学模式的探究 被引量：3
1
作者 付立民 樊丽丽 《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2011年第4期112-113,共2页
目前大多数高校的日语会话课教学与企业对人才的需要脱节,培养出来的学生大部分实践能力较差,不能满足企业对应用型人才的需求。为有效发挥日语会话课对日语人才培养的作用,在CDIO教育理念的指导下,对日语会话课进行全新的教学思路和模... 目前大多数高校的日语会话课教学与企业对人才的需要脱节,培养出来的学生大部分实践能力较差,不能满足企业对应用型人才的需求。为有效发挥日语会话课对日语人才培养的作用,在CDIO教育理念的指导下,对日语会话课进行全新的教学思路和模式的探究。 展开更多
关键词 日语会话课 CDIO 项目教学
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