嵌入式软件开发基础课程的混合式教育改革

中国教育正在由精英式教育迈向大众式教育的大背景下,应用混合式教学模式提升目前的课程教学成果是许多高校正在探索的一个途径。本文从我校电子信息工程专业培养方案中对“嵌入式软件开发基础”课程的定位出发,分析之前教学中存在的各种问题,有效利用现有信息化平台,从教学内容、教学方式、学习效果评价系统等多方面改革,探索一条符合我校实际情况的教学模式。

圆锥滚子磨加工联线装置改进研究

为了提高圆锥滚子生产线产品质量及产量,提出了生产线传送带4项改进措施,并在实际生产中验证了有效性。