儿童糖尿病遵医行为的健康护理体会

提高优质护理服务,关心患者就医感受,是我们医务人员的职责所在。随着我国社会经济发展和生活方式的改变,儿童糖尿病有逐年增高的趋势。针对糖尿病患儿及家长采取行之有效的健康教育,在控制儿童血糖、防止并发症、保证儿童正常生长及发育方面有着重要的意义。儿童糖尿病是由于胰岛素绝对或相对缺乏引起的糖、脂肪、蛋白质代谢紊乱,致使血糖增高、尿糖增加的一种疾病。可分为1型、2型、青年成熟期发病型等几种类型。

系统性心理护理干预对小儿过敏性紫癜的疗效观察

目的分析研究统性的心理护理干预对小儿过敏性紫癜的治疗效果。方法选取2014年2月至2016年2月在我院接收的过敏性紫癜的患儿一共有86例,随机分为两组,当中,对照组给予常规护理干预,试验组在此基础之上给予系统性的心理护理干预,对两组患儿的护理干预效果给予对比。结果护理以后,试验组患儿的SAS评分为(44.5±4.6)分,SDS评分为(46.5±5.1)分,对照组患儿的SAS评分为(56.3±3.9)分,SDS评分为(57.2±4.7)分,试验组患儿的SAS评分和SDS评分明显低于对照组,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05);护理以后,试验组患儿的腹痛缓解时间为(3.3±1.3)d,皮疹消退时间为(4.4±1.7)d,住院时间为(7.7±2.4)d;对照组患儿的腹痛缓解时间为(5.7±2.1)d,皮疹消退时间为(6.2±2.3)d,住院时间为(9.1±2.7)d,试验组患儿的腹痛缓解时间、皮疹消退时间以及住院时间明显低于对照组,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿过敏性紫癜采取系统性心理护理干预,可以使患者症状得到显著改善,使患儿不良情绪得以消除,进而使住院时间明显缩短,具有临床推广价值。