核心素养视角下二次函数的教学思索

在初中的函数教学过程中,学生一共需要学习三种函数,其中二次函数的学习属于初中数学的重点教学内容。二次函数能够帮助学生解决多种抽象化的问题,是学生认识世界、解决实际问题的重要途径。在初中的教学过程中,教师也的确重视对学生进行讲解二次函数的知识,但是由于二次函数的学习内容不易理解,导致二次函数的教学没有达到预期效果。教师应当结合现代教育理论,对二次函数课堂教学进行改革,提升学生的数学水平。本文以培养学生数学核心素养为目的出发,深入分析了提升二次函数教学效果的有效教学策略。

初中数学“相似三角形”的分层教学研究

初中数学教师在开展教学活动时,应在教学方法 上进行改革与创新,适应时代发展的需求。同时,教师合理地 导入分层教学模式对于“相似三角形”的有效开展有着十分重 要的作用,能让学生掌握正确的学习方法,拥有良好的学习态 度,从而提高学生的数学能力。本文主要分析在初中数学教学“相似三角形”中导入分层教学模式的方法,为广大初中数学教 师提供教学参考。

部编版初中语文单元主题阅读教学策略之研究

在初中语文阅读教学中运用单元主题教学方式,不但能够使学生更好的理解阅读内容,同时也能够丰富学生的阅读储备,使学生的视野得到拓展,利于学生提升自身的阅读能力。但是,目前初中语文单元主题阅读教学中还存在一些问题,导致教学效果没有达到预期。本文结合初中语文单元主题阅读教学的概念,以及实践教学中存在的问题,提出几点教学策略,希望可以为初中语文阅读教学活动的开展提供一些有价值的建议。

多措并举做好后疫情时代双线教学

2020年注定是不平凡的一年,疫情的爆发迫使教学模式由线下向线上转变,并且线上教学已然成为疫情期间主要的教学方式。但伴随着疫情的结束,我们又必须回归到传统的线下教学模式,但线上教学带来的种种良好经验值得我们深思。因此,线上与线下相结合的教学模式逐渐成为大势所趋。本文主要探讨一名教师应该如何正确合理地运用双线教学模式。

英语教学中的语境创设与现代媒体的运用

随着新课改理念的不断深入,国家对于素质教育的重视程度也越来越高。英语是学生接触到的一门主要外语课程,在英语的日常教学中,教师不仅要教会学生掌握课本上的理论知识,还需要注重学生英语语言交际能力的提高。为了给学生营造一个良好的语言交际环境,教师必须要借助多种教学技术,而现代媒体的出现就为英语教学中的语境创设提供了多种可能性。

游走信息之道路 感知祖国之强大——物理学科德育案例

教书育人,德育为先。习主席强调必须把学生培养成德、智、体、美全面发展的合格公民以适应时代的需要。所以抓好德育教育是关键。物理是初中一门重要的学科,看似跟德育没有关联,可是翻开教材,那探索知识背后科学家们的故事和一张张科技发展、祖国强大的图片,都能够很好地开展德育教育。物理课程标准也明确指出:要提高学生科学素养,培养学生学习物理的兴趣,学习科学方法,培养学生的创新精神和实践能力等。作为物理教师,我在物理教学中积极树立德育观念,深入挖掘德育因素,加强课堂上德育教育的渗透,将德育与教学有机融合。

初中语文阅读教学与写作教学的有效结合研究

阅读能力与写作能力是初中语文整体教学中占比较高的内容,同样也是初中学生应该具备的基本语文能力,在新课程改革深入推进下,初中语文教师要深入了解阅读与写作之间的联系,并将其有效结合,充分发挥二者之间互相促进的作用,使学生不断提高语文能力。基于此,本文深入分析初中语文阅读教学与写作教学存在的问题,并提出有效结合的策略。