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“互联网+中外合作办学”的必要性探析
被引量:
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作者
迟爽
《湖北函授大学学报》
2016年第24期13-14,47,共3页
在经历了高速规模化发展之后,中外合作办学在教育模式与机制体制等方面的积弊逐渐暴露,亟需转向内涵式与规范化发展。在互联网技术发展与国家政策引导的双重驱动下,充分利用互联网技术进行融合与创新,成为中外合作办学面临前所未有的机...
在经历了高速规模化发展之后,中外合作办学在教育模式与机制体制等方面的积弊逐渐暴露,亟需转向内涵式与规范化发展。在互联网技术发展与国家政策引导的双重驱动下,充分利用互联网技术进行融合与创新,成为中外合作办学面临前所未有的机遇和挑战。探索"互联网+中外合作办学"的新型教育模式是历史的必然选择。
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关键词
中外合作办学
互联网+
融合
必要性
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题名
“互联网+中外合作办学”的必要性探析
被引量:
1
1
作者
迟爽
机构
大连外国语大学教务处
出处
《湖北函授大学学报》
2016年第24期13-14,47,共3页
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2013年度立项一般课题"辽宁省外语专业中外合作办学研究"(项目编号:JG13DB191)
大连外国语大学2013年度科研基金青年项目"辽宁省高校外语专业中外合作办学研究"(项目编号:2013XJQN21)
文摘
在经历了高速规模化发展之后,中外合作办学在教育模式与机制体制等方面的积弊逐渐暴露,亟需转向内涵式与规范化发展。在互联网技术发展与国家政策引导的双重驱动下,充分利用互联网技术进行融合与创新,成为中外合作办学面临前所未有的机遇和挑战。探索"互联网+中外合作办学"的新型教育模式是历史的必然选择。
关键词
中外合作办学
互联网+
融合
必要性
Keywords
Chinese-foreign cooperation in running schools
internet +
combination
necessity
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“互联网+中外合作办学”的必要性探析
迟爽
《湖北函授大学学报》
2016
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