我国研究生教育跨越式发展的实现

分析了中国研究生教育规模扩大的动因,论述了要真正实现我国研究生教育的跨越式发展还需要不断提升其教育质量,提出在研究生培养过程中,应以科学的质量观为指导,从学者、学科、学术、学风等四个方面着手加强管理与建设,努力提高其教育质量,进而实现我国研究生教育的跨越式发展。

“以人为本”与高等教育

本文从“以人为本”这个时代主题出发,就“以人为本”在高等教育中存在的主要问题,提出了在办学中坚持“以教师人才为本”和在育人中坚持“以学生发展为本”的思考。

浅谈高校贫困生的心理健康问题及对策

高校贫困生从精神状态上可分为:积极进取奋发图强型与消极低落意志消沉型,形成后者有自身、家庭、学校和社会等方面原因。高校应加强贫困生心理健康教育,帮助其实现物质与"精神脱贫",促使其全面发展、健康成才。

谈高校教学秘书在基层教学管理中的作用及必备的素质

本文阐述了教学秘书工作在基层教学管理工作中的重要作用,并结合工作需要,说明了为更好地完成高校教学管理工作,教学秘书必备的综合素质。

构建新模式 打造新品牌

大连外国语学院学生工作实行在学校党政领导下，学生工作委员会组织协调，院系部处、群团组织分工负责，广大学生共同参与的工作体制和机制，逐步构建学生工作“一二三四五”模式，即一个理念，两个结合，三个阵地，四大载体，五支队伍。