现代艺术设计教与学的思考

《基于现代艺术设计教学的需求,对现代艺术设计教学过程中的“教”与“学”进行了系统的思考:教师讲授、学生学习、教与学的目的、教材的作用、社会需求与教学、专业课与基础课、理论与实践、设计作品的评判等方面从教师与学生两方面进行了探讨,以期为现代条件下的艺术设计教学的良性循环奠定基础。

浅析湘西型苗绣与高定的结合

中国少数民族服饰的文化是历史长河中灿烂的瑰宝,而苗族服饰更是我国服饰文化的重中之重。对湘西苗族服饰的研究给我很深的感触,其绚烂多姿的苗绣文化让我感受到精神的震撼,复杂的工艺,精致的图案,包括其背后的神秘色彩,和苗族人体现在服饰上对生活的乐观,无一不让人惊叹侧目。而在现今中国高定服饰文化并不广泛的今天,若将苗绣与之结合推广到世界上,是否能够提升我国服饰的国际地位及软实力呢?在我看来,答案是肯定的。本文对此进行了一些研究,一共四章节作为探讨,并在最后做了一些总结。