高校教师年终一次性奖金纳税筹划

为充分调动高校教师教学、科研的积极性,高校一方面按照国家政策逐步增加教师的工资收入,另一方面也通过在年终发放一次性奖金来提高教师的收入水平。但是,年终奖的计算过程具有特殊性,一是首计算方法全年只能使用一次,二是虽然年终奖单独作为一个月工资所得计算纳税,但在计算过程中速算扣除数全年也只能使用一次,从而导致年终一次性奖金发放存在无效区间,在此区间内发放年终奖会造成"多发不如少发"的矛盾现象。针对这种情况,应结合高校教师年终奖的发放特点确定年终奖合理发放方式,进行科学合法的纳税筹划,降低高校教师的税收负担,最大限度地保障高校教师的实际收入。

关于高校决算报表的几点思考

随着经济全球化和教育产业化的发展,高校之间的竞争也日益激烈起来,决算报表作为反映高校财务经营状况的基本依据,报表质量显得尤为重要。由于高校财务收支项目具有其特殊性,现行决算报表的内容无法全面、准确、完整地反映高校的真实情况,对于决算报表的使用者而言,无法通过报表做出正确的经济决策。针对这一问题,通过调研及结合自身的工作经历,分析高校决算报表所存在的一些不足,提出了一些改进的措施和建议。