“四化”:解决小学生作业问题的原则与策略

当下,小学生的作业问题已经成为社会普遍关注的一个热点问题,学生、家长、教师常常会站在各自的立场,发出不同的声音和诉求。学生的课业负担重、作业多,这其中原因诸多,我们从学校工作的角度思考背后的原因以及改进策略。一方面,教师作业设计方面的理念陈旧和落后.

教师育德意识与能力提升的路径研究

教育的本质是提升学生的思想境界和精神世界,教育的根在"育人",而育人的关键在教师。只有教师身担其责,理性上认同,感情上投入,不断提升专业能力,才能将育人落到实处。在教学实践中,我校切实转变教师观念,做到整体有引领,重点有路径,从"重行动"向"重研究"转变,从"重工作"向"重育人"转变,从"学科教学"向"学科教育"转变,围绕培养什么人、为谁培养人、怎样培养人的问题,探索校本化做法,切实增强教师的育德意识,提高育德能力。

立足校本教研 培养研究型教师

研究型教师是学校最宝贵的财富。一所学校的研究型教师数量关系到学校的声誉,决定着学校教学质量的高低,影响到学校的发展和前途。在研究型教师队伍建设的过程中,积极向上的学校文化、全力支持的组织及舆论氛围、成功的愿景描绘、个人与学校目标的高度一致等都是教师是否愿意主动成长的基石,是构建研究型教师团队的强有力保障。

“双主体”“双主线”“双内驱”:“双减”背景下校本研修模式的构建策略

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》是落实立德树人根本任务,发展素质教育,保障每个学生健康成长作出的重要决策。校长和教师应领会“双减”政策的核心精神,宏观架构和顶层设计管理机制,对作业来源、设计、布置、批改、分析、辅导等环节实施全过程管理,形成高效的作业管理系统,将国家的政策与区域的工作要求转化为教育教学的实践智慧。

基于课程建设核心的学校美育工作新路径

学校美育在国民审美素养发展中起着至关重要的奠基性作用。在增强文化自信的大背景下,新时代美育的内涵不单单是提高学生的审美能力和鉴赏能力,更要承担起弘扬中华优秀传统文化、引导学生建立文化自信的时代使命。学校在推进美育工作的过程中,要立足课程,探索学校美育新的目标定位和内容途径,使传统文化与美育课堂的结合系统化、系列化、多维度、可持续,以凸显学习效果,彰显育人价值。

关于略读课文教学的几点建议

略读课文，进人中高年级后，其所占的比例逐步增加。这一点在人教版实验教材中更为明显。四年级第七册共有32篇课文，略读课文有12篇，占到全书的37．5％，八册教材增加到15篇，占全书的46．9％，到了五年级九、十两册教材中分别有28篇课文，略读课文都是14篇，占到全书的50％，和旧教材相比较明显增加，比如旧教材的六年级下册书中略读课文比例也只占到46％。

我的零花钱

我的零花钱少得可怜,一般都是我自己的"薪水"。去年暑假时,妈妈对我说:"我给你买了一本《三十六计》,今年暑假期间,你能把这本书看完,把三十六计背下来而且讲出来,我就给你五十块钱。"我心里高兴得开了花。

电池历险记

曲圣文老师，中国散文学会会员、《海燕》文学月刊副主编、编审、作家。他熟悉中小学语文教材，熟知学生心理，擅将文学写作与应试技巧融为一体。经他指导的学生，作文成绩都有大幅提高。

感谢剑伤

生活中,你好似一个浴血战场的勇士,那敌人手中的利剑便是失败,既是来到生活的战场,定然少不了血腥,那道道伤痕好似你经历的挫折,留下了疤痕,永远抹不掉。

生命

生命对于我来说是一个很高深的话题,但当我学过《生命·生命》后,当我了解了杏林子坚强的人生后,我就时常在想:生命是什么?生命的意义有时很简单。被评为"2005年度感动中国十大杰出人物"的丛飞虽身患绝症,却为了救助儿童奔走、

读书伴我成长

从小到大,我最真挚的朋友就是书,每当闻到那散发着油墨味的清香,我就心动不已,于是便不由自主地拿起了书,当别的孩子用快乐的笑声愉快的游戏装点着自己的童年时,我的世界好像只有书,我也从父母欣慰的眼神里读出了自豪。

我心中的鲁迅先生

"一根根精神抖擞的头发寸把长,脸色发黄,瘦得教人担心,隶体浓墨‘一’字似的胡须,手捏黄色烟嘴,身着中式长衫。"这就是鲁迅先生,一个被誉为"民族魂"的鲁迅先生,一个被毛主席评价为"中国革命文化主将"的鲁迅先生。

童话串串烧

《小克劳斯和大克劳斯》接受《冰姑娘》的邀请去《老房子》做客。于是他们喝了《香肠栓熬的汤》，带着《拇指姑娘》《卖火柴的小姑娘》和《夜莺》，穿着《织补针》缝的《幸运的套鞋》，骑着《野天鹅》出发了。

妈妈的叮咛

我的妈妈留着短短的头发，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，可精神了！妈妈的嘴角总是向上翘着，显得那么可爱。

大姐姐?小娃娃?

大人们 常常笑着对我说 你啊你 还是个小娃娃 操场上 天真无邪的孩子冲我叫道 大姐姐 你长得好高哇!

我当义务图书导购员

看见报纸上有报名参加义务图书导购员的活动．好奇的我便毫不犹豫地报了名。终于盼到了这一天，怀着忐忑不安的心情，我早早来到活动地点——新华书店。

阳台上的山药藤

去年寒假的二天，我偶然发现阳台的架子上不知什么时候悄悄地爬上了一棵藤， 上面的叶芽儿嫩嫩的，绿绿的，真好看!再仔细一瞧，原来是菜箱里两根长久不吃的铁棍山药发芽了。

假如我是小偷

假如我是“小偷”，我要把爷爷的银发．悄悄偷走，让爷爷身体健康，青春长留。

致马虎的下岗通知书

”亲爱”的马虎兄弟：从小开始．你就与我形影不离．给我造成了很深很坏的影响。你让我得到两个“美称”：在学校．老师叫我”大马虎”；在家里．妈妈叫我”马虎大王”。