思维导图在全子宫切除术后预防盆底功能障碍康复指导中的应用

目的探讨思维导图在全子宫切除术后盆底功能障碍(pelvic floor dysfunction,PFD)预防康复指导中的应用效果。方法选取2012年10月至2014年9月于大连市中心医院行全子宫切除术的100例患者为研究对象,按照就诊顺序,分为常规组和导图组各50例。两组均按照妇科良性肿瘤术后护理常规,针对全子宫切除术后PFD并发症的预防进行健康教育。常规组采用口头宣教方式,导图组给予思维导图式教育方式,分别在术前、术后、出院前和出院随访(2年)中进行康复指导。结果导图组术后健康知识掌握情况(98. 0%)和对健康教育方式的满意度(96. 0%)均高于常规组(60. 0%、48. 0%),差异有统计学意义(P <0. 05);术后随访2年观察患者压力性尿失禁、盆腔器官脱垂等PFD并发症发生情况,导图组均低于常规组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论思维导图式的健康教育方式优于常规健康教育方式,可提高患者依从性,有效降低全子宫切除术后PFD发生率,利于患者术后康复。