高中语文课堂如何落实爱国主义教育

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出,“普通高中语文课程,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,弘扬民族精神,融入社会主义核心价值观教育,培养热爱中华文明、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的深厚感情”,这就是对语文教学提出了落实爱国主义教育的要求。实际上,在高中语文教学中强调爱国主义教育是一个传统.

无写实·不抽象

学习绘画最直接的方式就是研究大师的绘画作品,了解其时代背景、成长经历、作品风格语言,结合自身的艺术特点,形成独特的风格。绘画发展的一条主线是写实,另一条主线是抽象,表现形式可以多元,而如何处理好两条主线的关系尤为重要。

定语从句的教学探索

定语从句是高中英语教学的重点、难点,也是高考语法必考的一个知识点。学生在初中阶段已初步接触了定语从句,了解了关系代词在定语从句中的应用。但是,在高中英语教学中发现,尽管每次讲解定语从句都比较系统地归纳关系词的运用,但学生做练习题时仍然感到比较吃力,写作造句时经常出错。了解其根本原因,在于学生分不清句子成分,无法准确判断先行词在从句中所充当的成分,从而无法选择相对应的关系词。结合学生实际,采用语法教学中的引导发现法、演绎法和归纳法,探索定语从句的教学法。

快乐的一（1）班（续写）

周五下午的班会，一（1）班要举行竞选班会，选举新一任班长。班主任安排参加竞选的同学上台发表竞选演讲，全班同学投票，选出自己心目中的班长。