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要加强新时期高校党建和思想政治工作
1
《教育管理研究》
1998年第2期33-36,共4页
把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,关键在党,关键在人。从这个意义上讲,高校站在现实和未来的交汇点上,肩负着历史重任。十五大报告明确地阐述了我国现实生产力的发展水平、经济制度的性质、国家政权的性质和社会意识形意的...
把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,关键在党,关键在人。从这个意义上讲,高校站在现实和未来的交汇点上,肩负着历史重任。十五大报告明确地阐述了我国现实生产力的发展水平、经济制度的性质、国家政权的性质和社会意识形意的特点,展示了社会主义市场经济建设的蓝图。
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关键词
思想政治工作
邓小平理论教育
十五大报告
现代化建设者
马克思主义理论
时代责任
西方敌对势力
集体主义教育
思想素质教育
发展水平
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职称材料
课程专家的集体思考
2
作者
本刊编辑部
马云鹏
+14 位作者
王允庆
王嘉毅
尹后庆
石鸥
成尚荣
宋乃庆
余文森
张华
陈向明
吴康宁
罗星凯
郭元祥
高凌飚
崔允漷
董奇
《基础教育课程》
2009年第1期59-66,共8页
在新的世纪之交开始的新一轮基础教育课程改革,是一次意义重大、令人激动,也充满艰辛和挑战的征程,它承载了一个民族的使命。顺应时代发展的潮流,从教育的基点开始革新,更重要的是它推动了一次深刻的教育思想重构。或许正是因了这...
在新的世纪之交开始的新一轮基础教育课程改革,是一次意义重大、令人激动,也充满艰辛和挑战的征程,它承载了一个民族的使命。顺应时代发展的潮流,从教育的基点开始革新,更重要的是它推动了一次深刻的教育思想重构。或许正是因了这份沉甸甸的责任,才使得我们一路走来,不无艰难。但值得欣慰的是,我们从来没有丢失对理想的坚定与执著,也从来没有放弃冷静的思考和敏锐的判断,正因为如此,课程改革才能成为无数关心教育的人共同的事业。
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关键词
基础教育课程改革
课程专家
集体
教育思想
顺应
理想
下载PDF
职称材料
教师要学会说“我不知道”
3
作者
王允庆
《基础教育课程》
2009年第12期67-67,共1页
在本来很科学的测谎仪都近乎失灵的世风下,在要鹦鹉学舌似地讲话,讲假话的年代里,都是以自己的“诚实”教育学生就更显得重要了。
关键词
学会
教师
测谎仪
假话
学生
教育
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职称材料
题名
要加强新时期高校党建和思想政治工作
1
机构
大连市委高校工委
出处
《教育管理研究》
1998年第2期33-36,共4页
文摘
把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,关键在党,关键在人。从这个意义上讲,高校站在现实和未来的交汇点上,肩负着历史重任。十五大报告明确地阐述了我国现实生产力的发展水平、经济制度的性质、国家政权的性质和社会意识形意的特点,展示了社会主义市场经济建设的蓝图。
关键词
思想政治工作
邓小平理论教育
十五大报告
现代化建设者
马克思主义理论
时代责任
西方敌对势力
集体主义教育
思想素质教育
发展水平
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D267 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
课程专家的集体思考
2
作者
本刊编辑部
马云鹏
王允庆
王嘉毅
尹后庆
石鸥
成尚荣
宋乃庆
余文森
张华
陈向明
吴康宁
罗星凯
郭元祥
高凌飚
崔允漷
董奇
机构
不详
东北师范大学教育科学学院
大连市委高校工委
大连市
教育局党委
西北师范大学
上海市教育委员会
湖南师范大学教育科学研究院
江苏省教育科学研究所
西南大学
福建师范大学教育科学与技术学院
华东师范大学课程与教学研究所
北京大学教育学院
南京师范大学
广西师范大学科学教育研究所
华中师范大学教育学院
华南师范大学课程教材研究中心
北京师范大学
出处
《基础教育课程》
2009年第1期59-66,共8页
文摘
在新的世纪之交开始的新一轮基础教育课程改革,是一次意义重大、令人激动,也充满艰辛和挑战的征程,它承载了一个民族的使命。顺应时代发展的潮流,从教育的基点开始革新,更重要的是它推动了一次深刻的教育思想重构。或许正是因了这份沉甸甸的责任,才使得我们一路走来,不无艰难。但值得欣慰的是,我们从来没有丢失对理想的坚定与执著,也从来没有放弃冷静的思考和敏锐的判断,正因为如此,课程改革才能成为无数关心教育的人共同的事业。
关键词
基础教育课程改革
课程专家
集体
教育思想
顺应
理想
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
教师要学会说“我不知道”
3
作者
王允庆
机构
大连市
教育局党委
大连市委高校工委
出处
《基础教育课程》
2009年第12期67-67,共1页
文摘
在本来很科学的测谎仪都近乎失灵的世风下,在要鹦鹉学舌似地讲话,讲假话的年代里,都是以自己的“诚实”教育学生就更显得重要了。
关键词
学会
教师
测谎仪
假话
学生
教育
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
要加强新时期高校党建和思想政治工作
《教育管理研究》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
课程专家的集体思考
本刊编辑部
马云鹏
王允庆
王嘉毅
尹后庆
石鸥
成尚荣
宋乃庆
余文森
张华
陈向明
吴康宁
罗星凯
郭元祥
高凌飚
崔允漷
董奇
《基础教育课程》
2009
0
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职称材料
3
教师要学会说“我不知道”
王允庆
《基础教育课程》
2009
0
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职称材料
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