以情动人,化文为德——对高中语文教学中德育渗透的思考

《普通高中语文课程标准》指出:“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。”在高中语文教学中,教师就不能局限于教授学生知识,而是应该扩宽教育范围,着重对学生进行德育教育。如此,既可以提升学生的综合素养,还可以丰富教学内容,提升语文教学效率。基于此,本文就如何在高中语文教学中渗透德育教育展开了探究,以期有所贡献。

提高英语课堂效率之我见

课堂是学生获得知识的主渠道。在实施素质教育的今天,英语课堂已不再是老师枯燥的将,学生机械的听。它要求我们更多的关注学生学习的积极性、主动性和持久性。只有通过提高课堂的效率才能在保证正常的教学的情况下满足新世纪教育的要求。那我们又该怎么做才能更大程度上提高英语课堂效率呢?