学案导学在普通高中地理教学应用存在的问题及解决建议

学案导学是新课改背景下常见的一种学习方式，然而在普通高中教学的具体实施中出现了一系列问题。借鉴辽宁省大连市旅顺口区旅顺第二高级中学（简称我校，下文同）及周边高中学校地理课堂中学案导学的具体实践经验，文章详细阐述了所出现问题的原因并提出了一些具体的建议，希望能对高中地理教学有一定的帮助。

略论新课标下的高中英语教学

高中英语教学大纲和教材已有了较大改动,在理念和方法上我们必须有所创新和改革。

新课改下高中物理教学浅谈

新课改以来,高中的物理教学,教师能够更新理念,真正把学生放在了课堂的正中央,要让学生回归课堂主人的地位,要通过合作学习,提升学生参与积极性,着力培养学生的探究能力。

浅谈英语高三备考

高三这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺。作为高三的英语老师,随着课改的推进以及今年考试题型的变化,会有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我们用更多的时间去学习、研究新题型和高考,以便能够更好地教授学生。

作文教学之我见

随着2010年高考的硝烟日渐远去,我又带领学生站在了备战2011年高考的前沿。语文作为最容易让学生们轻视又不易获取高分的学科,如何能在并不算长的时间里积累丰富,在考试中取得好的成绩呢?这是我一直思考的问题,努力的方向。

如何进行新课改下的英语课堂

随着社会的发展,英语这门语言被世界各地人广泛使用,已经成为了世界通用语。此外,英语作为一门学科也是各学校重中之重的学科,从幼儿开始直到大学,都有英语这门课程,并且英语成绩在高考中显出突出作用。由此可知英语的重要性。但对于英语教师而言,更重要的就是如何自己学生英语。