稳中求进 创新发展——辽宁省大连市甘井子区椒金山街道发展社区教育实践

“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出的发展任务。辽宁省大连市甘井子区椒金山街道在社区教育方面大胆探索，先行先试，取得了可喜的成绩。本期，我们邀请椒金山街道社区教育科科长刘延春，为大家介绍他们的工作经验。

倾注爱心与耐心 赢得百姓顺心

周道富同志自2017年1月以来,一直担负着大连市甘井子区椒金山街道网络投诉回复工作,一年多来,他身体力行地为百姓服务,把温暖及时送到百姓的心坎上,他设身处地为百姓着想,把百姓的所思所想带到街道领导的办公桌上。他常说:"看到网络上一件件投诉,仿佛看到一张张着急的面孔,一个个复杂的心境,正翘首盼望着政府的帮忙。

社区、家庭和学校三位一体教育未成年人之管见

本文主要关注影响未成年人全面发展问题,重点探讨社区、家庭和学校三位一体教育可行性和提高三位一体教育实效的策略,并从三位一体确定未成年人教育任务目标、三位一体开展未成年人教育活动和三位一体完善未成年人教育评价几方面给予了建议,以求进一步加大三位一体力度,形成整体教育格局,切实提高未成年人教育工作实效,促进未成年人全面发展和健康成长。

“三位一体”促进未成年人全面发展

当前未成年人教育要坚持育人为本、德育为先，在巩固已有成果的基础上．进一步加强社区、家庭和学校三位一体教育建设．理清三方教育实施主体之间关系．明确其地位和责任，加强沟通与联系．打造一个立体的具有整体性的教育体系和网络。促进未成年人全面发展和健康成长。

充分发挥工会组织在基层政府的重要作用

加强党的执政能力建设，是关系我国社会主义事业的兴衰成败中华民族的前途命运、党的生死存亡和国家的长治久安的重大战略课题。党的十六届四中全会对加强党的执政能力建设作出了全面部署，要在社会各个方面更好地实现党的领导。工会是党领导的工人阶级群众组织．工会工作的对象乃是我们党执政的阶级基础，

大连金源社区:烈日下的“黑板大叔”

近日,天气闷热,烈日似火,酷热的天气让人们喘不过气。中午时分,我社区工作人员发现社区周围黑板报前有一个熟悉的身影在写居民宣传板报,啊!是咱社区的志愿者孔庆佑大叔——咱们社区的"黑板大叔",这老大爷怎么在这么热的天气写字呢?