“三步九环”教学模式探析

教学质量是学校生存与发展的生命线，而课堂教学是决定教学质量的根本环节和主要途径，又是学生形成正确观念、健康的情感、发展思维、提高综合素质的最根本、最有效的基础。为此，不断探究课堂教学改革，使学生好学、乐学，使教师乐教，是新课改理念的要求，是教育工作者的责任，更是我们回归教育本真、回归学生学习天性的根本所在。

我的心儿怦评跳

“怦,怦,怦……”这是什么声音?哦,这是我的心跳声,为什么会这样呢?请听我娓娓道来。那天,天空阴沉沉的,树叶也查拉着脑袋,失去了以往的生机,仿佛预示着什么不好的事即将发生。果不其然,老师抱着一大操卷子走了进来:“现在,我来念一下本单元的成绩。”“小妮,68分;小吴,72分。”看他们俩哭丧着脸取回了自己的试卷,我也不由得紧张了起来,胸膛里像是有一个顽皮的小孩子,在上蹿下跳。