大连市“十五”期间中等职业学校专业课教师继续教育的反思

为了提高专业教师综合素质,大连教育学院职业与成人教育教研部在充分调研的基础上,积极探索中等职业学校专业教师继续教育课程开发与管理的有效途径,努力提高继续教育的质量与水平。

职业教育教研工作应注意的几个问题

职业教育教研工作政策性、业务性很强,要想得到教育行政部门和基层的认可,在教研工作中,必须注意几个问题。

职业教育教学目标设计存在的问题及对策

职业教育教学目标设计存在一系列问题;要科学地确定教学目标的分类及水平,掌握科学的教学目标设计方法———行为目标陈述法、内外结合的目标陈述法及表现性教学目标的陈述法。

中等职业学校双语教学探析

在中等职业学校的部分专业、部分学科实施双语教学,是学校自身发展的需要,也是适应社会用人单位对双语人才的需要。可根据学生的英语基础和接受能力,英语的使用由少到多,循序渐进,逐步提高双语教学的质量。

在旅游专业教学中发挥研究性学习的三大优势

发挥研究性学习"体验性"、"开放性"和"实践性"三大优势,培养旅游专业学生的探索能力、创新能力和综合实践能力。

服装专业无纸化考试评析

分析无纸化考试的必要性,介绍服装专业无纸化考试的软件系统组成、题库建设、分数分配等,同时提出了存在的主要问题及改进意见。

试论现代企业高技能人才的培养途径

现代企业需要有高技能的人才,培养这种人才可通过提高认识、建立激励机制、拓展新路子等途径来实现。