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浅谈学前教育专业的人文素养教育
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作者 田华 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第10期51-51,共1页
习总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上提出:要坚持把"立德树人"作为中心环节,不断提高学生文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,努力开创我国高等教育事业发展的新局面.职业教育近些年来备受关注,... 习总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上提出:要坚持把"立德树人"作为中心环节,不断提高学生文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,努力开创我国高等教育事业发展的新局面.职业教育近些年来备受关注,为社会主义市场经济发展培养了大量具有专业技能的应用型人才.但是,许多职业院校在努力提升学生职业技能和专业技术的同时,却忽视了"育人功能",忽视了学生综合素质的培养,使得当前职业院校的学生人文素养缺失. 展开更多
关键词 人文素养教育 学前教育专业 学生综合素质 高校思想政治工作 应用型人才 教育事业发展 市场经济发展 职业院校
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