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“技”“艺”结合之杂技教学
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作者 任宪斌 《杂技与魔术》 2021年第3期59-59,共1页
杂技,作为一种特殊的“技”与“艺”相结合的艺术,在杂技教学中除将专业知识、技能、技艺传授给学员外,还应加强人文、审美、心理等方面的培养和训练,将“技”“艺”和谐统一的精神旨趣贯穿教学始终。一、动作技能的专业训练杂技教育早... 杂技,作为一种特殊的“技”与“艺”相结合的艺术,在杂技教学中除将专业知识、技能、技艺传授给学员外,还应加强人文、审美、心理等方面的培养和训练,将“技”“艺”和谐统一的精神旨趣贯穿教学始终。一、动作技能的专业训练杂技教育早期以“家学”的方式代代相传,较晚才被纳入现代学校教学体系中来。这种教学体系使杂技教学显得相对封闭,重功夫传承、专业传授,相对缺乏多元化、审美化的现代艺术教育意识。在如今杂技教学的逐步改革中,职业化教学、科学化管理已经渐渐形成。 展开更多
关键词 杂技教学 现代艺术教育 教学体系 职业化教学 动作技能 专业训练 科学化管理 和谐统一
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