大连民族学院本科教学工作水平评估 校长报告(摘编)

尊敬的各位专家、各位领导、各位老师： 现在,我代表大连民族学院向各位专家汇报本科教学工作及评建情况。汇报共分五个部分：一、学校概况;二、评建成效;三、特色项目;四、主要体会;五、努力方向。

五个语码转换式双语教学案例的调查与分析

本文采用多种方法对5个语码转换式双语教学案例进行了多维度调查,调查发现其中5位教师具有7个明显的特征:对语码转换式双语教学有较明确的定位;重视需求分析,并反思教学,不断调整完善教学方法;突出专业英语实践,实践活动设计合理,指导到位;网络课程建设提供了丰富的学习资源;学科知识与英语码转换的关系处理得当,课堂教学有效;重视学生自主学习能力和学习技能培养;能从实际出发,准确把握专业英语技能培养的侧重点。这些教学特点有效提高了语码转换式双语教学质量,切实培养了学生的专业英语能力。