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乌克兰敖德萨国立海事大学概览 被引量:1
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作者 丁晓梅 《航海教育研究》 2003年第4期26-27,共2页
介绍了乌克兰敖德萨国立海事大学的历史、现状、专业设置、行政管理机构与科学研究、实验教学等情况。总结了可以从中进一步借鉴的经验 ,以提高我们的教学。
关键词 乌克兰 敖德萨国立海事大学 专业设置 行政管理机构 科学研究 实验教学
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元认知与大学英语词汇教学 被引量:91
2
作者 张颖秋 《外语与外语教学》 北大核心 2005年第6期26-28,共3页
本文通过对大学生英语词汇学习现状调查的分析,结合大学英语词汇教学的相关研究成果,指出了大学英语词汇教与学中亟待解决的矛盾.通过运用认知心理学和应用语言学的研究成果,对元认知与词汇教学的关系进行论述,提出将元认知策略培训引... 本文通过对大学生英语词汇学习现状调查的分析,结合大学英语词汇教学的相关研究成果,指出了大学英语词汇教与学中亟待解决的矛盾.通过运用认知心理学和应用语言学的研究成果,对元认知与词汇教学的关系进行论述,提出将元认知策略培训引入外语课堂词汇教学的思路,并探讨了相关训练步骤和内容. 展开更多
关键词 元认知 词汇教学 策略
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IMO《海事英语示范课程》简介 被引量:6
3
作者 罗卫华 佟大明 刘娜 《航海教育研究》 2001年第3期54-55,共2页
介绍IMO开发的《海事英语示范课程》的目的、内容、结构、授课等情况 ,并与我国现行海事英语教学体系进行了比较研究。
关键词 IMO 《海事英语示范课程》 海事英语教学 国际海事组织 课程结构 教学体系
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全球化与实用性大学英语教学 被引量:2
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作者 罗卫华 佟大明 王平 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2003年第3期73-76,共4页
在中国高等教育面临全球化和国际化的机遇与挑战之际 ,深化大学英语教学改革 ,加强实用性英语教学已经成为当务之急。通过总结 ,分析大学英语教学的不足 ,提出了应对全球化新形势 ,加强实用性应用型英语教学的见解与建议 。
关键词 全球化 实用性英语教学 大学英语 英语教学 多媒体教学 网络教学 文化素养
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创建大学英语多媒体教学中的“英语超市” 被引量:1
5
作者 李学勤 隋桂岚 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2003年第3期77-80,共4页
分析了大学英语教学现存的三个问题 ,进而提出了创建大学英语多媒体教学中的“英语超市”———单独开设八门英语课 ,以便学生根据自己的英语基础自由选课 ,从而实现大学英语四年“不断线” 。
关键词 大学英语 多媒体教学 英语教学 “英语超市” 教学模式 英语交际能力 学生
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大学英语教学中的自主学习与学习者训练 被引量:1
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作者 单萍 张锦玲 《黑龙江教育学院学报》 2003年第4期93-94,共2页
在教学中,我们发现,学生们在相同的环境中学习,成绩差异却很大.原因何在呢?如何帮助学生学好英语?通过查阅相关书籍,并对100名中国非英语专业大学本科生的英语学习策略进行问卷调查,发现中国学生学习外语的一些共性特征,并实施了学习者... 在教学中,我们发现,学生们在相同的环境中学习,成绩差异却很大.原因何在呢?如何帮助学生学好英语?通过查阅相关书籍,并对100名中国非英语专业大学本科生的英语学习策略进行问卷调查,发现中国学生学习外语的一些共性特征,并实施了学习者训练方案,取得了初步成效. 展开更多
关键词 高校 英语教学 自主学习 学习者训练 学习习惯 学习策略 学习方法
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加强外台听力教学 提高船员英语素质 被引量:1
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作者 罗卫华 佟大明 《航海教育研究》 1999年第4期51-52,共2页
探讨了外台听力教学的重要性及英语广播文体的特点。
关键词 外台听力教学 英语广播 船员 英语素质
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Bickerton的语言哲学观与外语教学 被引量:1
8
作者 刘敬雯 张颖秋 《大连教育学院学报》 2003年第3期34-36,共3页
从Bickerton的语言哲学观点出发,引发外语教师对语言教学的思考,从而达到对语言教学信念的反思、改进教学行为的目的。
关键词 Bickerton 语言哲学观 英语教学 教学行为 语言教育
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论多媒体对外语教学的影响
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作者 刘惠媛 宫玉波 《长春教育学院学报》 2004年第4期25-27,共3页
大学英语新教学大纲的问世,给外语教学带来了深刻的变革,改变了传统的教学方法、教学模式、教学内容和教学组织形式。本文拟从三个方面具体阐述多媒体技术对外语教学产生的影响,并针对外语教师在多媒体教学中发挥的作用以及今后的定位... 大学英语新教学大纲的问世,给外语教学带来了深刻的变革,改变了传统的教学方法、教学模式、教学内容和教学组织形式。本文拟从三个方面具体阐述多媒体技术对外语教学产生的影响,并针对外语教师在多媒体教学中发挥的作用以及今后的定位做了详细的论证。 展开更多
关键词 多媒体 外语教学 教学模式 方法 内容
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数字语言实验室对大学英语教学的影响 被引量:3
10
作者 田巧智 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2004年第3期77-80,共4页
对比说明了传统语言实验室及数字语言实验室的特点。数据统计分析的结果显示 ,两个班级在数字语言实验室实践前没有显著区别 ,但在实践后 ,使用数字语言实验室的班级在考试中听力和总成绩都高于使用传统语言实验室的班级。
关键词 数字语言实验室 大学英语教学 教学模式 听力教学 教学模式
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论素质教育与外语教学 被引量:1
11
作者 顾萍 《航海教育研究》 2000年第3期47-48,共2页
根据素质教育的内涵及其对教学的影响 ,论述了素质教育对外语教学的新要求 。
关键词 素质教育 外语教学 素质培养 高等教育
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高校双语师资存在的问题与对策 被引量:38
12
作者 王海燕 刘迎春 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2005年第1期66-69,共4页
随着外语教学改革的不断深入 ,中国高校的双语教学问题已日益得到人们的普遍关注。通过一项问卷调查揭示了高校双语教学存在的许多问题 ,尤其是师资的问题 ,并分析高校双语师资的现状 ,提出解决双语师资问题的对策 ,以便培养出具有国际... 随着外语教学改革的不断深入 ,中国高校的双语教学问题已日益得到人们的普遍关注。通过一项问卷调查揭示了高校双语教学存在的许多问题 ,尤其是师资的问题 ,并分析高校双语师资的现状 ,提出解决双语师资问题的对策 ,以便培养出具有国际竞争力的复合型人才。 展开更多
关键词 高校 双语教学 师资培训 英语教学
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不可战胜的女性——《愤怒的葡萄》中乔德妈和罗撒香形象分析 被引量:6
13
作者 宫玉波 梁亚平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2005年第1期88-90,共3页
在《愤怒的葡萄》中,约翰·斯坦贝克塑造了两位不可战胜的女性。乔德妈以她坚韧不拔的毅力和面对困难不屈不挠的勇气将全家团结在一起。她超越了男权社会中的男性,担负起领导全家的重任,并以她的言传身教教导着下一代女性罗撒香。她... 在《愤怒的葡萄》中,约翰·斯坦贝克塑造了两位不可战胜的女性。乔德妈以她坚韧不拔的毅力和面对困难不屈不挠的勇气将全家团结在一起。她超越了男权社会中的男性,担负起领导全家的重任,并以她的言传身教教导着下一代女性罗撒香。她是30年代美国劳动人民的光辉榜样,是希望之所在。 展开更多
关键词 不可战胜 女性 榜样 希望
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英语阅读理论与模式 被引量:18
14
作者 朱效惠 隋桂岚 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2008年第2期202-204,共3页
概述了近几十年最有影响的信息加工、心理语言、图示理论等阅读模式,分析了各理论模式对阅读理解的性质、阅读过程本身和读者的作用等问题做出的假设,并指出了本研究对提高英语阅读能力和改进阅读教学的启示。
关键词 阅读理论 阅读模式 图式理论
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跨文化交际的有效策略 被引量:11
15
作者 赵兴南 李生禄 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2005年第1期70-72,共3页
跨文化交际受到众多因素的影响 ,例如 ,不同的文化背景 ,不同的社会习俗 ,各个国家所尊崇的民族主义 (集体主义、个人主义 )以及语言障碍等方面。依据以上所涉及的影响因素 ,找出其相应的解决手段及有效策略是其主旨。
关键词 跨文化交际 社会习俗 语言障碍 信息沟通
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语料库、统计学与文体分析 被引量:3
16
作者 隋桂岚 孙利望 李学勤 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2003年第6期81-84,共4页
在语料库真正发展之前,对文体的研究主要是质的分析。这种方法虽然能对文体做出细致的分析,但对各项文体标志的频率等方面的认识无疑是主观的。语料库语言学和现代语言统计理论的发展促进了文体分析的发展。以语料库为依据,通过计算机... 在语料库真正发展之前,对文体的研究主要是质的分析。这种方法虽然能对文体做出细致的分析,但对各项文体标志的频率等方面的认识无疑是主观的。语料库语言学和现代语言统计理论的发展促进了文体分析的发展。以语料库为依据,通过计算机语言处理软件,对语料进行对比分析和统计测试的方法被引入文体分析之中,这使我们能更直观、更清楚地认识各种语域变体的特点。对我们了解文体本身、研究文体特征及开展这方面的语言教学都有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 语料库 统计学 文体分析 计算机 语言学
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基于语料库的航海英语SAVs的频率特征研究 被引量:2
17
作者 隋桂岚 孙利望 李学勤 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2004年第2期70-73,共4页
利用语料库对航海英语中的言语动词进行量化分析 ,总结出言语动词在航海英语中的频率特征 ,并从词源、语义成分、句法结构等方面分析其原因。认为在讲授言语动词时 ,应着重讲授具有正式性、准确性、可靠性、权威性和客观性特点的词。讲... 利用语料库对航海英语中的言语动词进行量化分析 ,总结出言语动词在航海英语中的频率特征 ,并从词源、语义成分、句法结构等方面分析其原因。认为在讲授言语动词时 ,应着重讲授具有正式性、准确性、可靠性、权威性和客观性特点的词。讲授其同义词或近义词的区别时最好采用语义分析法。 展开更多
关键词 语料库 航海英语 SAVs 频率特征 词源 语义成多 句法结构 言语行为 言语动词
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影响跨文化交际的主要因素——中西方价值观念差异 被引量:23
18
作者 于桂敏 王艳秋 《大连教育学院学报》 2004年第3期76-79,共4页
从人类学和社会语言学的角度,对中西文化中人与自然的关系、人与人的关系、人与时间的关系进行对比分析,揭示中西方价值观念的差异,阐明影响跨文化交际的主要因素。
关键词 跨文化交际 价值观念 差异
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词语搭配研究中的统计方法 被引量:34
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作者 邓耀臣 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2003年第4期74-77,共4页
重点介绍了词语搭配研究中常用的三种统计方法的理念和实现方法 ,特别是对词语搭配研究中常见的MI值和T值的计算方法作了详细的介绍 ,并对每一种方法的优、缺点加以比较。
关键词 词语搭配 实现方法 理念 计算方法 MI
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英语单词重音位置的探讨 被引量:3
20
作者 单勇 周世界 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2003年第4期68-70,共3页
英语单词的重音位置不同于法语、波兰语等重音固定于几乎所有单词的某个位置上 ,英语单词的重音位置受到许多因素的影响 ,并出现了很多由此而产生的重音理论和方法。依据词根、词缀和生成音位理论来分析单词重音的位置测定 ,发现单词重... 英语单词的重音位置不同于法语、波兰语等重音固定于几乎所有单词的某个位置上 ,英语单词的重音位置受到许多因素的影响 ,并出现了很多由此而产生的重音理论和方法。依据词根、词缀和生成音位理论来分析单词重音的位置测定 ,发现单词重音位置的一般规律 ,并总结出英语单词的重音和构词间存在着密切的关系是文章的主旨。 展开更多
关键词 音位 单词重音 英语单词 位置 构词 法语 词根 一般规律 理论 文章
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