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“不讲究”
1
作者
贾盈希
《快乐作文(中年级版)》
2018年第7期10-10,共1页
我们班有一个人特别不讲卫生,他叫王小五,(保护隐私,不署真名。)我们就暂且称呼他为“不讲究”吧。 数学课上,老师在上面讲,他可倒好,嘴里塞着两块橡皮,叼着一支铅笔,盘腿坐在椅子上,手叉着腰,好像和尚在练坐功,一边“练...
我们班有一个人特别不讲卫生,他叫王小五,(保护隐私,不署真名。)我们就暂且称呼他为“不讲究”吧。 数学课上,老师在上面讲,他可倒好,嘴里塞着两块橡皮,叼着一支铅笔,盘腿坐在椅子上,手叉着腰,好像和尚在练坐功,一边“练”,还一边和同桌讲话。(第一个细节就出手不凡,让读者见识了一个调皮孩子的神情动作。)
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关键词
数学课
“练”
老师
孩子
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职称材料
“催笑弹”
2
作者
高卓尔
《快乐作文(中年级版)》
2018年第7期9-9,共1页
我们班有个超级“催笑弹”。何许人也?这学期新转来的班主任老师。她的“催笑弹”百发百中。(“催笑弹”这个人物特点概括得巧妙,很吸引人,让人想马上知道发生了什么。一个好题目,一个好线索,是成功的一半。)
关键词
人物特点
班主任
老师
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职称材料
题名
“不讲究”
1
作者
贾盈希
机构
大连理工大学附属小学三年级
出处
《快乐作文(中年级版)》
2018年第7期10-10,共1页
文摘
我们班有一个人特别不讲卫生,他叫王小五,(保护隐私,不署真名。)我们就暂且称呼他为“不讲究”吧。 数学课上,老师在上面讲,他可倒好,嘴里塞着两块橡皮,叼着一支铅笔,盘腿坐在椅子上,手叉着腰,好像和尚在练坐功,一边“练”,还一边和同桌讲话。(第一个细节就出手不凡,让读者见识了一个调皮孩子的神情动作。)
关键词
数学课
“练”
老师
孩子
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“催笑弹”
2
作者
高卓尔
机构
大连理工大学附属小学三年级
出处
《快乐作文(中年级版)》
2018年第7期9-9,共1页
文摘
我们班有个超级“催笑弹”。何许人也?这学期新转来的班主任老师。她的“催笑弹”百发百中。(“催笑弹”这个人物特点概括得巧妙,很吸引人,让人想马上知道发生了什么。一个好题目,一个好线索,是成功的一半。)
关键词
人物特点
班主任
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
“不讲究”
贾盈希
《快乐作文(中年级版)》
2018
0
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职称材料
2
“催笑弹”
高卓尔
《快乐作文(中年级版)》
2018
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