优质校建设背景下如何提升高职院校的科技服务能力——以大连职业技术学院为例

高职院校开展科技服务是提升自身综合实力的必经之路,是优质高职院校建设的重点内容。本文以国家高等职业教育质量年报公布的两所"服务贡献50强"高职院校为样本,通过对比大连职业技术学院高职院校开展社会服务的情况,分析产生差距的原因,找到提高高职院校科技服务能力的一般性结论。

职业教育集团化问题探讨

本文通过分析组建职业教育集团的可行性,总结当前职教集团的多种类型,提出了通过企业化管理、资源优化配置、校企互动等途径促进职业教育集团良性发展。

浅淡高职院校的专利成果转化

近几年,高职院校的知识产权工作发展得越来越快,随之而来的专利成果实施问题,则引起了各高职院校的重视。本文就目前普遍存在于各高职院校的阻碍专利成果转化的问题展开分析,并展开讨论提高专利成果转化的具体措施。

高职教育如何与社区教育协同发展

高职教育与社区教育的协同发展是由其特点决定的,是构建终身制教育体系的要求,也是未来发展的必然趋势。从目前实际情况看,高职教育与社区教育处于较疏离的状态。高职教育与社区教育的协同发展,要转变思想观念、提升合作理念,加强政府统筹、完善管理体制和机制,创新教育模式、丰富高职课程内容,整合教育资源、实现资源共享。

高职院校教师科研素质现状及培养途径

我国高职教育逐渐由规模扩张式发展转向内涵式发展。高职教师应具备良好的科研素质,从而实现师资队伍的综合素质与高职教育协调发展。本文通过分析高职教师科研素质的状况,提出高职院校应转变认识,优化服务,强化管理,加大投入,采取多种途径提高高职教师的科研素质。

地方高职院校服务中小微企业的几点对策

高职教育为社会服务的功能决定了地方高职院校发展离不开中小微企业的积极参与,同时,高职教育的发展也能为中小微企业提供动力。地方高职院校通过树立协同发展理念、优化协同发展制度、调整课程设置、建立中小微企业服务中心等对策提高为中小微企业服务的能力,促进高职院校自身的发展,增强高职院校为社会服务的能力。

大学生创业面临的问题探析

大力支持大学生自主创业、自谋职业,不断发展新的职业,拓宽各种就业渠道,不仅可以使大学生自己成为能够自食其力之人,还可以在创业的过程中创造更多的就业岗位,解决更多人的就业问题。文章分析了大学生创业面临的问题与障碍,从转变就业观念、优化创业环境、发挥政府导向作用、开展创业教育与实践等方面着手,提出促进大学生创业的对策建议。