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大连艺术学院实践教学特色之一生多师初探——以音乐表演专业(器乐演奏)方向为例
被引量:
1
1
作者
曲立昂
《艺术评鉴》
2016年第16期152-154,共3页
"舞台上、灯光下,一生多师,立体化演出实践教学"——这是大连艺术学院近一年多(2015年来)以来由学院董事长王贤俊先生着重提出的实践教学理念,也是极为重要的实践教学模式。作为一线教学的教师(理论课教学与实践教学)、教学...
"舞台上、灯光下,一生多师,立体化演出实践教学"——这是大连艺术学院近一年多(2015年来)以来由学院董事长王贤俊先生着重提出的实践教学理念,也是极为重要的实践教学模式。作为一线教学的教师(理论课教学与实践教学)、教学管理人员来讲,如果不能对其形式与内涵透彻理解掌握的话,将会在实际的教学过程中无论是对于人才培养方案的执行,授课效果的达成均会产生很大的影响。故而,本文中,笔者将会就其中的核心关键词"一生多师"的形式及内涵作以剖析,对于如何体现"一生多师"的实践教学理念提出合理化的意见。希望能够对我院的实践教学工作能有些许裨益。
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关键词
器乐演奏
实践教学
一生多师
三个一切
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职称材料
题名
大连艺术学院实践教学特色之一生多师初探——以音乐表演专业(器乐演奏)方向为例
被引量:
1
1
作者
曲立昂
机构
大连艺术学院音乐学院音乐学教研室
出处
《艺术评鉴》
2016年第16期152-154,共3页
文摘
"舞台上、灯光下,一生多师,立体化演出实践教学"——这是大连艺术学院近一年多(2015年来)以来由学院董事长王贤俊先生着重提出的实践教学理念,也是极为重要的实践教学模式。作为一线教学的教师(理论课教学与实践教学)、教学管理人员来讲,如果不能对其形式与内涵透彻理解掌握的话,将会在实际的教学过程中无论是对于人才培养方案的执行,授课效果的达成均会产生很大的影响。故而,本文中,笔者将会就其中的核心关键词"一生多师"的形式及内涵作以剖析,对于如何体现"一生多师"的实践教学理念提出合理化的意见。希望能够对我院的实践教学工作能有些许裨益。
关键词
器乐演奏
实践教学
一生多师
三个一切
分类号
J604.6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大连艺术学院实践教学特色之一生多师初探——以音乐表演专业(器乐演奏)方向为例
曲立昂
《艺术评鉴》
2016
1
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