有机锡催化δ──酮腈异构化成吡啶酮

本文首次发现在有机锡催化下，６──酮腈几乎定量地异构化成５，６－二取代－３，４－二氢－２－吡啶酮。将三种有机锡对δ──酮腈异构化的催化活性及其与文献报道的催化剂的催化活性进行了比较。并提出了可能的反应机理。

β—榄香烯—13—醇和—14—醇的分离及结构鉴定

首次从合成产物中将β-榄香烯-13-醇与-14-醇两种异构体分开,并用 IR、′HNMR、^(13)CNMR 鉴定了它们的结构。其中β-榄香烯-14-醇是未见文报道的新化合物。这两个异构体化合物的^(13)CNMR 谱均未见文献报道。

年青教师站好讲台的实践与体会

在向学生传授知识的过程中,是否能够同时激起学生的学习热情,这是衡量教学效果如何的一个重要标准。作为一名年青教师,怎样才能在教学实践中少走弯路,尽快获得良好的教学效果,的确是个难题。通过这几年的摸索,使我体会最深的就是,要自觉地运用教育规律来指导教学,以科学性取代盲目性才是一条捷径。