适应现代护理岗位需求 培养护理实用人才——大连铁路卫生学校护理专业教育教学改革调研报告

探索中职护理教育课程设置如何适应21世纪护理专业的发展和护理岗位的需求,以培养护理专业技能型紧缺人才.主要采用问卷调查,辅以座谈和访谈,对大连市各医院护理人力需求状况,护理教育课程设置是否适合岗位需求进行调研,从而对实用型护理人才培养模式进行思考,并对护理专业的教育教学改革提出建议.

PBL案例教学在精神科护理学教学中的实施

探讨在精神科护理学教学中实施PBL案例教学法的过程,目的在于加强教学过程的趣味性,提高教学效果,利于学生更好地掌握知识、运用知识,培养分析问题和解决问题的能力.

当前中职学生管理工作面临的问题及对策

随着教育形势的发展,中等职业学校学生管理工作也显现了一些新的问题:生源匮乏,素质下降;独生子女、单亲离异家庭学生增多,工作难度加大;社会不良因素对学生的影响;就业形势严峻,使学生学习积极性受到一定的影响;学生自我驾驭能力和心理抗挫能力较弱.要解决这些问题,教师要转变教育观念,给学生以成功的自信;真诚对待学生,塑造学生健全的人格;开展"心育",培养学生良好的心理品质;突出专业特色教育,激发学生学习兴趣;严格学生管理,规范学生行为;完善就业机制,激发学生学习积极性.

运用现代教育技术 优化解剖实验教学

运用基于Wed的多媒体助学课件系统,提高学生观察力,强化教学反馈,增强解剖实验教学中的学生的主体地位,从而达到优化解剖学实验教学的目的.

谈中职学生教育管理中的服务型理念

随着我国经济的发展,综合国力的增强,社会需求的增加,国家加大了对教育的投入.自1999年以来,大学扩招和"普高热"的不断升温,致使中等职业技术学校生源不足,招收的学生知识结构、整体素质参差不齐,给传授知识、思想教育、学生管理都带来了新的挑战.如何加强学生的教育管理,使中等职业技术学校学生都能成为有一技之长的实用性人才,是摆在我们每位中等职业教育工作者面前的现实问题.笔者认为,要适应新形势下教育对象的特点,保证实现培养目标,中等职业学校教师必须要转变教育观念,教师职能要由单纯的教育型转变为教育服务型.

由赏析《菜根谭》所引发的德育思考

青年学生的品德教育备受学生家长、教育界乃至全社会的关注。党的十六大报告指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。显而易见，在整个教育目的中，“德”的目标处于首要地位，而加强学生思想品德教育，正是实行素质教育的灵魂、核心和关键。如何加强青年学生的思想品德教育，特别是中专生正处于人生观和世界观形成的重要阶段。在当今价值观多元化的时代，如何有效实施思想品德教育，是新时期摆在班主任面前的一个具有挑战性的课题。笔者尝试与学生共读《菜根谭》，以期达到加强学生思想品德教育的目的。

情感渗透与构建和谐护理环境

目的 探讨在整体护理实践中，情感渗透与构建和谐护理环境的关系。方法综合以实现人本护理为目标的护理工作实践。结果增强了护理工作者的整体护理思想观念，患者感受到了人性化护理的内涵，满足了患者的心理需求。结论情感渗透与构建和谐护理环境有着密切的关系，有利于提高护理质量，有利于护理学科的发展。

在临床实习中加强护生健康教育能力的培养

对临床实习护生进行健康教育的培养，可以强化护生的健康教育意识，培养护生的沟通技巧，使其理论联系实践，并能提高带教教师的健康教育能力。

教学改革是为了更好地适应教学需要

近年来,我们针对医学遗传学课程内容、课堂教学及学生接受能力等特点,在教学内容、教学方法及教学手段等方面作了一系列的改革和尝试,使之更加适应以初中为起点的中专学生的学习和掌握.

班主任对中职生的心理关怀策略

调查表明，现今学生心理障碍和心理问题相当严重。近30％的学生有不同程度的心理问题，表现为任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。中职生作为一类特殊的教育对象，有其自身特点和问题。

加强校园体育文化建设 增强护生身体素质

明确校园体育文化的内涵，针对护理岗位要求和护生身体状况，利用体育课堂教学、开展丰富多彩的体育活动，使护生树立正确的健康理念，养成良好的体育习惯，增强身体素质，以适应未来护理工作的要求。

从细微处入手 注重对护生语言表达能力的训练

语言是人类进行交往不可缺少的工具,要使人们的交往达到预期的目的,就必须准确使用语言,讲究语言技巧,把握语言交往艺术.

案例教学法在医学遗传学教学中的应用

案例教学法是一种重要的教学方法.在医学遗传学的教学中恰当地引入案例,会有效地提高教学效果.

巧妙分析遗传家系谱

综合分析各类单基因遗传病的家系谱特征,梳理它们之间的关系,可以巧妙解析家系谱,最终达到灵活运用系谱分析遗传病的目的.

试论网络环境的教学模式

网络环境的教学模式，是教师指导下的学生建构学习，是基于多媒体技术和网络技术的新的学习理论，这种理论是将学生看成知识学习的主动建构者，外界信息环境经过教师的组织、引导，学生主动建构，转变成为自身的知识。就网络环境的教学模式进行研究和探索。

谈教学录像在教学中的应用

近年来，随着信息化建设、发展的加快，教学录像在职业教育中不断发挥着积极作用。我校建有局域网，并实现了光纤联网。在良好的硬件环境和教育技术培训背景下，我们充分利用网络资源，使教学录像在我校成为促进教学的一种手段。

传染病护理学教学中的困惑及解决办法

目前传染病护理学教学难度增大，表现为病种减少、教师授课缺乏经验、教材内容滞后等。解决办法是更新教育理念，改革理论教学、见习、实习、考核方式。

全新的学习模式 长久的思想启迪 全面的学习发展——骨干教师国家级护理专业培训总结和体会

2个月，对于人的一生来说是短暂的，但在短暂的2个月的学习中的收获将长久地伴随在笔者教育教学及教育管理的全过程中，促使笔者反思、提高、成长。

在临床护理课中强化专业英语学习的尝试

近年来,随着我国改革开放的不断深入,各行各业对英语的需求也不断加强.对于一名护士来说亦是如此,熟练掌握英语,可以查阅最新的外文资料,了解本专业当前的国际动态和信息,开阔视野,提高自身的素质.而且,目前在我国很多城市的医院里,每年都接待大量的外国人就诊,作为一名护士,熟练掌握英语,也是十分必要的.在我国的一些医学院校里,相继开设英语护理专业,体现了英语对于护士的重要性.但是,在笔者几年的临床实践中发现,即便是那些英语护理专业的护生,专业英语的词汇也是比较贫乏的.

校园网防火墙实用技术

随着internet的飞速发展和校园网的日益完善,校园网的安全问题已提到日程上来,采用防火墙技术能有效抵抗黑客及某些非法访问.