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第五次大提速与铁路形象塑造
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作者 鲍思学 《理论学习与探索》 2004年第S1期30-31,共2页
一、实施大提速,塑造新形象,需要高素质的职工队伍为基石 首先,做好职工超前思想教育是重要基础。 全路第五次大提速是一项艰巨而复杂的政治任务,只能成功、不能失败,要实现这个目标,必须要强化干部职工的思想教育,统一思想,协调动作。... 一、实施大提速,塑造新形象,需要高素质的职工队伍为基石 首先,做好职工超前思想教育是重要基础。 全路第五次大提速是一项艰巨而复杂的政治任务,只能成功、不能失败,要实现这个目标,必须要强化干部职工的思想教育,统一思想,协调动作。因此,在大提速前,要利用各种形式动员部署、下发《学习资料》、编发《宣传提纲》、站车广播、报纸、板报、橱窗等生动活泼的教育形式,向干部职工广泛宣传全路第五次大提速的意义目的、主要特点、重点任务和措施要求,宣传这次提速调图面临新形势、新任务和新挑战,教育和引导干部职工提高认识,明确责任。 展开更多
关键词 形象塑造 诚信服务 营销宣传 提速调图 思想教育 新形象 诚实守信 旅客列车 大连 铁路
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深化干部理论学习要注意抓好四个环节
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作者 刘建华 《理论学习与探索》 1997年第2期28-30,共3页
深化干部理论学习要注意抓好四个环节刘建华落实党中央提出的“用科学理论武装人”的战略任务,是加强党的建设的根本措施,是提高干部思想理论素质和实际工作能力的有效途径。目前,一个重视理论、自觉学习的新热潮在广大干部中已初步... 深化干部理论学习要注意抓好四个环节刘建华落实党中央提出的“用科学理论武装人”的战略任务,是加强党的建设的根本措施,是提高干部思想理论素质和实际工作能力的有效途径。目前,一个重视理论、自觉学习的新热潮在广大干部中已初步形成,如何推动干部理论学习进一步向... 展开更多
关键词 理论学习 学习理论 理论联系实际 领导干部 基本理论 马克思主义 思想理论素质 理论与实践 科学体系 四个环节
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坚持理论联系实际的学风──邓小平理论学习中亟待解决的问题
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作者 刘建华 《理论学习与探索》 1998年第3期37-38,共2页
坚持理论联系实际的学风邓小平理论学习中亟待解决的问题刘建华党的十五大提出了高举邓小平理论伟大旗帜的战略任务,并号召全党兴起一个理论学习的新高潮。要推动理论学习深入发展,当前必须解决好的一个基本问题,就是要端正学风,坚... 坚持理论联系实际的学风邓小平理论学习中亟待解决的问题刘建华党的十五大提出了高举邓小平理论伟大旗帜的战略任务,并号召全党兴起一个理论学习的新高潮。要推动理论学习深入发展,当前必须解决好的一个基本问题,就是要端正学风,坚持理论联系实际。如何坚持理论联系实... 展开更多
关键词 理论联系实际 理论学习 端正学风 邓小平理论 马克思主义理论 亟待解决的问题 马克思主义学风 实践活动 学用结合 世界观
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强化考核机制 促进理论学习
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《党建》 1999年第10期47-47,共1页
关键词 强化考核 理论学习 思想政治工作 考核机制 考核办法 领导干部 有限责任公司 思想理论素质 干部思想 任职资格
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