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题名550名军校学员情感体验的调查与分析
被引量:2
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作者
石沙泉
雷德胜
胡岩
徐贵安
徐士科
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机构
中国.海军工程大学政教研室
通信指挥学院政教研室
大连陆军学院政工教研室
国防科技大学炮兵学院政治教研室
工程兵指挥学院政工教研室
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出处
《健康心理学杂志》
2002年第1期19-20,共2页
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文摘
目的 了解军校学员情感体验的现状。方法 采用主观体验测量法调查问卷对全军 5所院校 5 5 0名学员进行抽样调查。结果 军校学员的主要情感体验为 :自信、憧憬、乐观、平静、开朗、压抑、紧张、迷茫、困惑、苦恼 ;各年级学员的主要情感体验存在一定差异 ,高年级的积极情感体验多于低年级 ,消极情感体验随年级增高而减少 ;军校学员主要不良情感体验为压抑与紧张。结论 军校学员的情绪健康问题不容忽视 ,应加强对学员的心理素质教育 。
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关键词
军校学员
情感体验
心理素质
调查
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名论高校德育中的道德内化
被引量:1
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作者
谢小江
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机构
大连陆军学院政工教研室
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出处
《通化师范学院学报》
2005年第3期55-57,共3页
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文摘
为提高高校的德育的教育效果,必须认清道德内化的心理机制,掌握其规律,通过有效的途径,提高大学生的思想道德修养水平。因此,研究道德内化对于更有效地开展高校德育工作,不断增强德育工作的实效性和针对性,具有重要的作用。
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关键词
高校
德育
道德内化
心理机制
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名教学中如何培养学员的思维创新能力
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作者
李华伟
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机构
大连陆军学院政工教研室
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出处
《武警工程学院学报》
2002年第1期79-80,共2页
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文摘
在教学中培养学员的思维创新能力 ,必须实现一个制度 :教学模式由知识灌注式转变为兴趣激发式 ;破除一个观念 :不迷信任何权威 ,培养学员求异思维能力 ;促进一个结合 :动手与动脑相结合 。
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关键词
学员培养
思维创新能力
教学模式
教学观念
求异思维能力
教学方法
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分类号
D631-4
[政治法律—中外政治制度]
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