做一个幸福的教师

"当教师很辛苦,尤其是班主任更辛苦"这是不言而喻的,也是我们体会最深的。最近我们的新校长在开学工作会议上说:"我希望大家做一个幸福的教师!"我思索校长的话,觉得很有道理,教师如果没有幸福感,是多么痛苦的一件事。回顾26年的教师历程,寻寻"幸福感",晒晒我的幸福。一、幸福感在良好的师生关系中。

巧问在语文课堂教学中的作用

学起于思,思源于疑。可见,提问在课堂教学中的地位是相当重要的。教师如果能针对教学目标,巧妙设计课堂提问,往往能点燃学生的思维火花,激发探究欲望,引导学生一步一步登上知识的台阶,收到事半功倍的效果。教学实践表明:教师提问效果的好坏,直接影响课堂的实效性,往往成为一堂课成败的关键。那么语文课如何巧设问题,激发学生读书热情,从而提高课堂实效呢?在此,我就这个话题说说自己的看法。

浅谈教学过程中的人际关系

教学是人类的一种历史悠久,联系复杂,具有普遍性特点的社会实践活动。如同人类其他的实践活动一样,在教学活动中必然发生着一定的人与人的关系,存在着一定的人际交往活动,从教学的本质属性和教学活动的内在机制上看,教学过程中的人际交往关系主要是指老师和学生、学生和学生在教学活动中直接发生的相互联系和相互影响的关系。