理工科大学中的人文社会科学教育

理工科大学按其社会分工来说,是培养自然科学和工程技术方面高级专门人才的场所。毋庸置疑,其大学生和研究生应以学习、研究自然科学和工程技术的某一学科的专门知识为主。然而人们也愈来愈认识到:理工科大学还必须适当加强人文社会科学的教育。原因有以下几点。第一,是社会主义教育方针的要求。社会主义大学要培养德才兼备的社会主义事业的建设者和接班人,要培养适应社会主义建设需要的"有理想、有道德、有文化、有纪律"的人才。如果说自然科学和工程技术各门课程的教学主要是培养学生认识自然和改造自然的"才"的,那么人文社会科学中的一大部分课程则主要是培养学生的"德"的,或者说是培养"人"的。长期以来,我们已经设置的马克思主义理论基础课和思想政治教育课是高校德育的主渠道。

人文社会科学代表性论文评价指标体系建构及其实现机制

阐述了代表性论文评价的实质;探讨将科学计量方法导入代表作评价的条件性和可能性,对传统科学计量指标、引用位置指标、社会网络指标、替代计量学指标等指标内容与特点进行梳理;认为可以将科学计量方法与同行评议相结合对代表性论文进行评价,并构建了人文社会科学代表性论文评价的指标体系;从组织、运行、监督等三方面对代表性论文评价的实现机制作了深入研究。

科学社会主义理论与实践课的教学体会和改革尝试

硕士生科学社会主义理论与实践课程的改革应当首先认清其特点。本文作者在教学实践中体会到本课不仅层次高、特色浓、理论深、涉及广，而且困惑多、难度大。因此，在教学技巧上应当突出重点、讲清要点、触及热点、化解难点，作到务实管用。在教学改革的原则和措施上，一是要体现高层次性，讲出特色；二是使教学内容贴近生活、贴近实际，体现教育的针对性和有效性；三是采取“讲一、学二、考三”的教学管理原则，注重对学生能力和研究方法的培养和检测；

学科发展战略:跨入21世纪的中国人文社会科学

学科是科学知识体系的基本结构单元，学科发展战略是人文社会科学发展战略的重要组成部分。世纪之交的中国人文社会科学基础研究，应由２０世纪８０年代以学科引进为主转向在引进的同时积极创建新学科的发展格局。在２１世纪前半期，中国人文社会科学的学科发展战略可以确定为：合理有效地配置研究力量，学科引进和学科独创同时并重，两相兼顾，协同互补，全面振兴人文社会科学，为使中国成为人文社会科学新兴学科的重要策源地奠定基础。

关于人文社会科学与高等工程教育目标的思考

近几年来,在我国高等教育界出现了一种值得重视的现象,即越来越多的教育理论研究者和学校领导人,呼吁必须加强理工科大学的人文社会科学教育。对此,我们如果能够超越原来的高等工程教育模式的局限,不仅仅停留在加强人文社会科学教育可以提高学生的文化素质或写作水平的认识上,就会看到:高等工程教育界强调人文社会科学教育的实质。

计算社会科学研究:范式转换与伦理问题

大数据和数据化促成了社会科学研究范式的转变,催生了计算社会科学。计算社会科学具有超越传统社会科学研究局限性的优势,但也加剧了传统社会科学研究面临的伦理问题,同时在大数据背景下产生了新的伦理问题。为了确保大数据时代人的自由和权利,计算社会科学的研究应当更加重视社会科学研究伦理。

TRIZ理论在大学生科技类社团中的应用

培养大学生创新意识和创新能力是高校素质教育的核心,而大学生科技类社团可为学生提供良好的交流学习和激发创新的平台。该文针对大学生科技类社团发展中遇到的社团管理和创新方面的问题,结合TRIZ理论,探讨了其在大学生科技类社团中的应用,给出了基于TRIZ理论的相应解决方案,如分割原理、反重力原理Z周期性动作等理念用于大学生科技类社团中。通过将TRIZ理论与大学生科技类社团发展的有机结合,可进一步合理分配社团的组织结构,扩宽社团成员的思维方式,缩短社团创新和创造的时间周期,从而有利于大学生科技类社团的可持续发展,为大学生创新和创业能力的锻炼和培养提供理论指导。

科研机构科普短视频传播策略研究——以“中科院物理所”抖音号为例

以抖音账号“中科院物理所”为例,从选题、内容、形式和互动四方面分析其传播策略和成功实践,结合目前短视频平台科研机构科普短视频发展存在的整体共性问题,基于国家科普、科研机构建设和短视频发展的大环境,提出科研机构科普短视频传播的优化建议。

中国人文社会科学书评研究——基于CSSCI来源期刊(1998—2017)的数据

从文献计量角度系统梳理并展现我国书评发展现状,对促进我国书评事业发展和完善学术评价体系具有重要意义。以中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(1998—2017)收录的书评数据为分析对象,综合运用文献计量方法和社会网络分析方法对书评数据集从书评的规模、作者、机构、热点、学科、发表期刊、地域、引文等多个维度展开计量分析。研究发现,我国书评存在规模不断减小,受到基金资助数量增多,主要集中于文学和新闻传播学领域,书评热点多呈现在马克思主义理论和文学领域,同事之间、师生之间的评价较普遍,篇均引文数增多,东西部分布不平衡等现象。针对书评存在的问题,从促进书评水准提升、发挥编辑导引作用、完善学术评价体系、建立专门书评索引等方面提出对策建议。

人文社会科学评价研究的爬梳与展望--基于人大复印报刊资料《社会科学总论》的分析

以人大复印报刊资料《社会科学总论》转载关涉评价研究的文章为对象进行统计分析,根据年转载量分布,将人文社会科学评价研究的演进分为三个阶段。深度阅读转载论文内容,梳理、概括各个阶段的研究重点及存在的问题。早期的研究集中在科研成果鉴定、评价标准、评价方法及评价指标体系方面;中期主要讨论了学术评价机制问题、评价方法的应用问题、期刊评价问题;后期的研究重点包括国内外人文社会科学评价的对比研究、大数据对学术评价的影响、代表作制度等。理清人文社会科学评价研究的发展脉络,找出评价研究现存问题。从完善学术评价机制、捕捉大数据发展机遇、推进代表作制度建设、加强学科建设四方面给出建议,以期推进具有中国特色的人文社会科学评价体系建设。

叙事认同与自由意志——道德增强的神经科学伦理问题研究

诉诸先进神经科学的道德增强技术可以直接提升人类的道德水平,但也引发了人们关于自由意志、自主性、同一性等伦理问题的思考。面对道德增强技术是否干预了人的自由意志这一问题,超人类主义和生物保守主义展开了争论。解决问题的关键在于澄清人是否在道德增强前后保持了身份与自我的连续性,即论证道德增强会不会影响人的自由意志。通过对叙事认同理论的解释与分析表明,适当的知情同意程序可以使道德主体积极地融入叙事身份的被动变化中,从而维护人的自由意志。

略论高新科技革命条件下人文社会科学新走向

略论高新科技革命条件下人文社会科学新走向傅平，刘永振当代人文社会科学正在经历一场世界范围的高新科技革命巨大浪潮的洗礼，对我国人文社会科学而言，同时还承受着社会主义市场经济大潮的又一挑战。如何把握我国人文社会科学在这双重考验下的新走向，是我国人文社会科...

人文地理视域下城市地域文化认同影响路径研究——以大连市金普新区为例

基于个体主义及研究态势,地域文化认同研究将不断深入.以大连金普新区为例,从城市地域的人文资源、人文感知、人文美誉度、人文满意度等方面,采用SEM模型组合城市地域文化提升路径理论模型,建立具有测量意义的路径关系.研究表明金普新区城市地域形象提升有4条显著路径,其中,地域资源对人文感知、人文美誉度以及人文满意度均呈现正相关关系.研究证实,以地域视角作为研究起始点,可为沿海城市文化认同影响研究提供思路,助力城市地域文化认同的提升.

人文社科报纸书评的发展态势和推进策略

报纸是书评的重要载体,报纸书评是书评的重要类型之一。依据中国重要报纸全文数据库中2000—2018年的人文社科报纸书评建立研究数据集,利用文献计量方法对我国人文社科报纸书评的发展态势做多维度计量分析。研究发现,我国报纸书评的数量经历了“上升—下降—上升”的变化过程,并且与省区经济社会发展水平相关;报纸书评集中在文学、国家与党史党建、中国文化等领域,涌现出一批高产作者;报纸书评引用量偏少,中央级报纸更可能被高频下载和引用;书评多以短篇幅呈现。建议从提高报纸书评的质量和影响力、发挥权威报纸的带头作用、重视编辑对书评的征集和筛选作用、优化平台的阅读体验、推动构建报纸书评索引库、加强对报纸书评的学术研究等方面推进报纸书评的健康发展。

我国省级哲学社会科学项目管理办法的量化研究

科研项目是科学研究的重要依托,作为一类政策文本的科研项目管理办法在推动我国哲学社会科学繁荣发展方面发挥着积极作用。20世纪80年代以来,随着我国各级哲学社会科学项目的设立与实施,各省份逐步制定了相应的项目管理办法,以规范和促进地方人文社会科学的繁荣与发展。以近年来各省、自治区及直辖市颁布的省级哲学社会科学规划项目管理办法之政策文本为研究对象,从项目申请、项目评审、成果鉴定、经费管理措施等维度进行统计和量化分析。揭示省级哲学社会科学项目管理的总体状况,对比分析各省份哲学社会科学项目管理的共性与差异,并提出了细化政策供给,放宽申请限制,合理设置标准,淡化形式评价等政策建议。

子产理政对现代社会灾疫救治与公共危机应对的启示

灾疫属于非常危急的公共事件。灾疫救治是一种特殊状况下的社会治理。春秋时期著名政治家子产的理政思想对现代社会公共危机应对中出现的问题仍具有镜鉴意义。子产“学而后入政,未闻以政学”的理政观念启发人们,灾疫防治机制既要事先规划和构想,更要在灾情发生前进行必要的“实操演练”,真正做到“有备无患”。灾疫救治要打破常规思维,“因时制宜,因势而变”,危急时要有子产“坏晋馆垣”那样的果断举措。子产“闻忠善以损怨,不作威以防怨”的舆情应对之道说明强化“显政”是引导舆情的关键。在灾疫救治中,行政官员的责任担当意识和执行能力至关重要。危难之际,“苟利社稷,死生以之”的胆识和魄力是应对危机的关键。

社交用户科学传播行为生成因素及其关联关系研究--基于扎根理论与结构方程模型视角的实证分析

社交媒介作为一种新的"现实空间",回归了人际交流与传播的最初本源,这也导致了该场域中的科学传播样态回归到了以人为本的交流。社交用户成为科学传播的基本核心构成要素,其传播行为建构了传播运动的过程,同时也控制了科学交流与传播的结果。基于社交用户传播行为对科学传播至关重要的意义,通过扎根理论结合问卷调查与结构方程模型检验,针对影响社交用户科学传播行为生成的内驱外因进行了深层分析。研究表明,作为社交媒介场域的客观情境,关系强度对感知有用与感知愉悦构成正向影响;信任共享与技术涉入对感知易用与感知愉悦构成正向影响;信息质量对感知易用、感知有用与感知愉悦均构成正向影响。该研究能够对科学传播现有研究进行理论补充与实践检验,为后期社交媒介科学传播优化策略与建议的提出提供依据。

针对《社会科学方法论》的价值理解及客观性研究

马克斯·韦伯(Max Weber)的方法论是他最伟大的成就之一。《社会科学方法论》实际上是由选自《科学论文集》的三篇长文组成,分别是《社会科学认识和社会政策认识的“客观性”》、《文化科学领域的批判性研究》、《社会学和经济学的“价值阙如”的意义》。本文分别针对《社会科学方法论》中的价值以及客观性理解进行了研究,阐述了韦伯的的基本思想。

我国转化医学科研模式运行管理研究

通过对国内外转化医学发展现状进行梳理,分析我国转化医学科研模式运行管理过程中在学科语言、思维模式、顶层设计、体制机制、组织文化等方面存在的问题,进而从多角度提出相应解决策略。

科技伦理意识养成——科技人员面临的挑战与出路

科技人员伦理意识的强弱与科技活动所引发的社会伦理问题的可能性和危害程度之间关系密切。科学技术凭借其满足市场价值的功能成为拓展市场、发展市场经济的推进器,加之在此基础上形成的技术理性的强殖民性的深刻影响,科技人员的伦理意识淡薄而又难以提高,这成为当前科技人员所面临的挑战。为此,研究科技伦理意识养成,使科技人员在实践中自觉遵守伦理原则,实现他律与自律的统一,有助于减少技术伦理问题的产生。