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新课程改革中初中历史教学的几点心得
被引量:
2
1
作者
高建斌
《雅安职业技术学院学报》
2008年第2期44-45,共2页
从一开始我对历史的教学就感到很茫然,又逢新课程改革的开展,我真有点束手无策,但我相信兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。以往的历史课堂中,教师一味的枯燥、纯理论的讲授根...
从一开始我对历史的教学就感到很茫然,又逢新课程改革的开展,我真有点束手无策,但我相信兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。以往的历史课堂中,教师一味的枯燥、纯理论的讲授根本无法引起学生的兴趣,教师单方面的讲解,学生机械的接受、生硬的记忆,这样的课堂更是没有活力和生气,学生在这样的氛围中又何谈智慧,何谈灵感?
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关键词
初中历史教学
新课程改革
心得
历史课堂
学生
纯理论
灵感
智慧
下载PDF
职称材料
题名
新课程改革中初中历史教学的几点心得
被引量:
2
1
作者
高建斌
机构
天全县乐英初中
出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第2期44-45,共2页
文摘
从一开始我对历史的教学就感到很茫然,又逢新课程改革的开展,我真有点束手无策,但我相信兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。以往的历史课堂中,教师一味的枯燥、纯理论的讲授根本无法引起学生的兴趣,教师单方面的讲解,学生机械的接受、生硬的记忆,这样的课堂更是没有活力和生气,学生在这样的氛围中又何谈智慧,何谈灵感?
关键词
初中历史教学
新课程改革
心得
历史课堂
学生
纯理论
灵感
智慧
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
新课程改革中初中历史教学的几点心得
高建斌
《雅安职业技术学院学报》
2008
2
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