新形势下提高中学体育教学效果的几点尝试与研究

面对新课程改革的新形势,创新和改进教学是每一位教师都必须面对的问题,只有不断创新,才能让体育教学永远焕发生机与活力,实现体育教育的目标。文章结合中学体育教学实践,就提高体育教学效果的措施进行探讨。

在数学教育中培养学生的自主性品质摭谈

高中数学课程是以培养学生数学素养为宗旨的课程。其中自主性是学生个性品质的基础和关键,也是以往教学中容易被忽视的一种基本品质。本文结合教学实践,探讨了在数学教育中培养学生个性品质的教学策略问题。

依托教材开发高中数学选修课程的途径

选修课程是必修课程必要的补充和拓展延伸,教师应该从必修教材出发,开设出既能充分贴近必修教材又能灵活使用的选修课程,使得必修课程和选修课程相辅相成、相得益彰,为全面提高学生的学科核心素养而发挥应有的作用.

再论三角形“五心”的向量形式及应用

目前涉及三角形“五心”统一向量表示形式的结论中,都是在锐角三角形中才成立的,对于钝角三角形中的外心和垂心,没有给出统一的向量表示形式.文章给出了含钝角三角形在内的三角形“五心”统一向量表示形式,用解析法作了证明,并举例说明了它在高中数学解题中的简便之处.

信息技术与新课程生物实验教学的有效整合

信息技术的迅速发展为生物实验教学的发展提供了广阔空间，同时也为教师解决实验教学中的难题提供了技术支持。在网络环境下，充分挖掘和扩大信息技术的优势，有效、巧妙地将信息技术整合到生物新课程实验教学中，有利于构建信息技术支持下的新的生物实验教学方式．优化实验教学过程，从而全面提高学生的实验能力。一、信息技术与生物实验教学有效整合的探索1．以多媒体营造良好实验氛围，

探析高中政治课堂提问的有效性

教学是师生与教材等多边交互作用的活动,教师精心设计、循循善问,就成为解决问题的基础和前提。因此,课堂提问也可以说是联系教与学的桥梁,是沟通师生思想的重要手段,也是解决教学矛盾的一把＂钥匙＂。作者结合高中政治新课程教学实践,从讲究提问的基本要求是基础、追求提问的艺术性是关键、注重提问的注意事项是升华等方面阐述了提高政治课堂提问有效性的方法。

开放有度 激活教学

高中思想政治教学应该是一个开发的系统，要让学生在广阔的空间里学政治，增强他们的社会责任感、实践能力和创新意识。文章结合新课程教学实践，从构建开放系统，发挥主体作用；优化教学过程，实施有效开放；加强教师指导，实现适度开放等方面阐述了有效实施开放式教学，激活思想政治教学，提高教学实效性的问题。

文学欣赏应回归学生本位

教师在指导学生进行文学作品赏析时，应更新传统观念，还话语权给学生。要牢固树立以学生为主体的思想，一切从学生出发，根据赏析过程中学生的审美心理特点，尊重学生审美判断，优化课堂教学，积极引导学生参与课堂评价，培养独立的审美能力。

挡板法的应用

挡板法是解组合问题的一种重要方法,本文通过具体实例阐述了挡板法的构建过程,体现了数学的建模思想。

修辞在政治教学中的应用

高中政治课理论性强，如果按照传统的“说、教、记”的教学模式必然会使政治课枯燥乏味，使学生对政治课丧失兴趣，导致政治课教学步履维艰。新的课程改革．要求在政治教学中不断培养学生的创造力．把课堂变成学生创造的舞台。如何培养学生的创造力？我认为．首先要从培养学生的兴趣入手，使学生在感兴趣的基础上快乐地学习。所以．改革传统的教学模式势在必行。培养兴趣，教师的语言魅力起到非常重要的作用。修辞是常见的一种语言表达方式，把修辞运用到政治课堂的教学实践中。对强化课堂感染力和培养学生的学习兴趣将起到意想不到的效果。

形象大于思维——浅谈“真情实感类”作文的情感表达

在实际教学活动中,学生作文中缺乏＂真情实感＂是屡受诟病,但也有一些学生,尤其是平时爱写点小文章的学生,他往往有着很强烈的情感要表达,但在老师看来,却常常感觉主题缥缈不定,不知道到底要表达怎样的情感。

浅谈诗歌鉴赏与生活体验

诗歌鉴赏是考试的“常客”。但也是学生颇感头疼的部分。每次分析诗歌鉴赏题的时候，老师总是会从各种各样的鉴赏方法上入手进行鉴赏分析，但效果却不太明显。因为学生固然可以掌握很多的鉴赏技巧，然而，如果不能身临其境，没有真正领略诗歌的精髓。再多的技巧也会是“英雄无用武之地”，得分自然也不会高。

浅析高中英语阅读教学的有效教法

高中英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,甚至阅读教学效率的高低直接影响到高中英语的教学好坏。所以阅读教学历来为英语教师所重视。在下文中,笔者首先剖析了当前高中英语阅读教学中存在的三个问题,进而从三个方面对高中英语阅读教学的有效方法进行探究。

有效实施任务型写作教学的探索

实施高中任务型英语写作教学是培养学生语言表达能力的一种有效途径。本文分析了当前高中英语“结果法”写作教学的弊端和实施任务型写作教学的必要性，阐述了有效实施高中英语任务型写作教学的具体实践，探讨了有关注意事项。

高中计算机教学中学生创新能力培养初探

高中计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是普及计算机文化、培养学生创新能力的重要途径。传统的高中计算机教学往往以增强学生的感性认识为目标,忽视了将培养学生的自主创新能力。这已不适应目前经济发展对职业人才的要求。鉴于此,本文对高中计算机创新教学进行了探讨。

高中语文媒介素养教育的实践意义

<正>在媒体发展迅速的今天,媒介素养教育已经成为不可避免的话题。西方国家已经把媒介素养教育列入教学课程中。因为西方国家发现,媒体在学生的生活学习中具有一定的影响力。~而且通过媒介素养教学,更容易让学生接受正确的人生观和价值观,对于学生的性格养成和未来发展,都具有极大的积极影响。所以,我国也要大力推广媒介素养教学在语文教学中的应用。