“匠心”铸未来 青春献祖国

一、活动背景辅导员在组织八年级学生开展“学精神谱系,做党的儿女”系列活动中,设计了学习“工匠精神”的主题,发现工匠精神与当下初中生生涯规划有着密切的关系,许多学生对职高技校有一些错误认识或偏见。为了让学生能认识到职业教育的重要性,引导初中生正确选择人生发展方向,辅导员为八年级队员设计了一堂微团课。

月相

某一天晚上,月亮可能看起来像一个大圆。而另一天晚上,你可能只看到一小块月亮。为什么月亮的形状似乎发生了变化?太阳总是照亮着月球。当月球绕地球运行时,我们会看到不同数量的太阳光照在月球上。这导致月亮以不同的形状出现,称为月相。

科学课堂教学失控的类型及应对策略

小学科学课堂教学的过程是一个十分复杂的过程,特别是新教师对课堂的把控能力不强,偶尔会出现科学课堂教学失控的情况。要想提高科学课堂教学的实效性,就要分清教学失控的类型:量的失控,度的失控,法的失控,情的失控,知的失控,并有针对性地提出应对策略。尤其是在学生人数较多的班级,及时调整教学行为,优化教学活动,妥善处理突发事件,是组织教学的关键。

寻最可爱的人 承最可敬之魂——少先队中队活动案例

一、活动背景队员们在语文课学到了《青山处处埋忠骨》,许多队员对“最可爱的人”产生了浓厚的兴趣,“最可爱的人”在哪里呢?队员们带着疑问找到了中队辅导员。在和队员们交流后,辅导员意识到这是一次开展红色基因传承教育的好机会。辅导员了解到,学校附近的西湖小区居住着一位86岁高龄的抗美援朝老战士曾瑞清。这不正是队员们好奇的“最可爱的人”吗?此外,队员们还了解到在距离长沙2000多公里的辽宁省丹东市有一座抗美援朝纪念馆,游客可以进行线上“云寻访”。

农村学校的课程研发

城镇化进程的深入带来了社会的急剧发展,教育区域间的差异也在不断加大,农村学校在时代变革中面临一场不可避免的＂突围＂。在教育资源相对匮乏的境遇中,如何让生命个体得到滋养,如何缩短他们所拥有的成长空间与城区孩子间的差距,这将成为每个身处农村的教育工作者必须破解的难题。

小议初中物理的生活化教学方法

初中物理生活化教学指的是在物理教学的过程中把教材作为基础,充分利用学生掌握的生活知识与生活经验,将生活态度和生活意识融入初中物理的教学中,让学生学习物理知识的时,能够更好的了解生活和感受生活。本文简要分析了初中物理的生活化教学运用的意义,提出初中物理的生活化教学策略,促进教师和学生共同的发展。

信息技术在小学数学教学中的应用与实践

近年来随着信息技术的不断进步与发展,其对我国各教育阶段的发展与进步均产生了巨大的影响,此种影响已然全面渗透所有教育阶段的所有学科的教学活动当中。将信息技术应用于小学数学教学活动中是当前的时代趋势。那么如何通过信息及网络技术的应用,使小学数学教学收效从根本上得到提高,就成为亟待当前小学基层数学教师面对的重要课题之一。

论小学数学生活化教学策略

随着新一轮课程改革的深入,我国近代教育家陶行知先生提出的“生活教育”理论逐渐受到教育工作者的重视。在小学数学教学实践中,如何结合新课程改革要求,将课堂与生活建立联系,促使学生在生活中实现全面发展则成为教育教学研究的重点。

培养小学生数学学习兴趣策略分析

学生的学习兴趣、自主学习习惯、能力的培养均非常重要,属于一种推动学生主动学习、认真学习的内部动力。在小学数学课堂上,学生自身及学习环境,会对学习兴趣的激发带来较大影响。在数学教学课堂上,教师也需善于转变教学策略,从学生的课堂学习体验感、学习环境等角度出发,为学生构建出适当的教学环境,促使学生主动学习数学知识。

微课在小学数学教学中有效应用的策略探究

小学数学教学是学生学科概念和基础建立的重要时期,这一过程学生学科素养和思维逻辑能力等各方面的培养状况一方面将影响到之后数学更为深奥知识的学习积极性和创造性,一方面将影响学生的理性思维等核心素养。而随着时代进步,依托互联网平台和科技手段建立起的教学资源和思想在不断完善,本文主要是分析微课在小学数学课堂中的意义,同时结合自身实践,研究其在课堂教育中的应用。

浅谈信息技术与小学数学教学的融合

为了培养学生的实践创新能力,本文首先阐述了小学数学教学与信息技术整合的作用,然后提出了有效整合小学数学教学与信息技术的应对策略。

小学数学教学新探 ——“纠错教学”

小学生由于心理构建能力和思维能力较弱,因此在分析和判断问题时往往缺乏相应的严谨性和细致性。这在小学数学的学习中体现为学生通常会出现不同类型的错误,或是粗心大意,或是考虑不周等。而在新课改的提倡下,教师对学生的素质教育十分重视。因此,从小培养学生正确的解题思路和纠错意识具有必要性和紧迫性。本文主要从错题分析和纠错策略等方面探析和论述纠错教学的实施策略。

小学班主任工作中的德育管理的策略分析

德育是素质教育的重要组成部分,加强小学德育管理工作,是一个长期的艰巨的过程。它要求我们每一个教育工作者,与时俱进,认真规划,用生动的例子来加深和提高学生的认知。小学阶段的德育是学生良好品质形成的基础,需要班主任付出艰辛的努力,下面笔者结合自己的班级管理实践,谈一谈如何更好地对小学生进行德育管理。

“灯”峰造极——探秘长信宫灯单元教学设计

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。品析中华优秀文化中经典艺术蕴含的人文智慧和科学精神,领会人与自然和谐共生的艺术创造原则,找到传统文化和现代生活的连接点,有助于实现中华优秀传统文化创造性转化。被誉为“中华第一灯”的长信宫灯出土于西汉中山靖王刘胜的夫人窦绾墓,是首批禁止出国(境)展览的国宝级文物。

你是我最想见到的人

第一次翻开《淘气包马小跳》,我就见到了你——马小跳。你是一个天真、善良的小男子汉。你性格开朗,有非常多的朋友。你最好的朋友是宠物医生裴帆哥哥,他不仅喜欢小动物,而且医术高超,医好的宠物不计其数。我想见到你,跟你一起去裴帆哥哥的宠物医院照顾小动物。你的团队意识很强。你去竞选超级市长,跟朋友一起努力,夺得冠军。