小学英语兴趣培养的教学实践与探究

兴趣对于学生而言是最直接,最简单的诱导因素,学生如果对一件事情感兴趣,会花费时间和精力去研究它,在英语学习过程中也是一样,一旦爱上英语,学生会主动探索英语学习的乐趣。小学低年龄阶段本就是学生正式接触英语的开始,树立正确的学习观念,激发学生对英语的学习兴趣对学生而言十分重要。因此,老师需要注意培养小学生对英语阅读的兴趣,创新教学方式方法,从提高课堂效率和质量两个方面来引导学生爱上英语。故本文将立足于小学英语兴趣培养的教学开展研究和分析,探究切实可行的教学实践策略。

核心素养下的小学数学信息化课堂实践教学

小学是学生上学的起点,同样也是学习的重要阶段,相较于其他学科,数学学科更是代表学生在未来成长与发展中最核心的基础学科之一。数学学科基础知识能够促使小学生在短时间内快速地适应社会的发展,目前,在科技迅速发展与完善过程中,信息技术在人们日常生活中广泛应用,乃至于应用于教育中。目前,小学数学教育存在着一些缺陷,在新的教育改革中,应该采用信息化的教学模式小学数学信息教学进行研究。