茜素黄R稀土配合物的合成和抗菌活性研究

合成了10种茜素黄R的稀土配合物,通过其元素分析、红外光谱、紫外光谱、核磁共振氢谱、热谱的分析,确定它们的组成为:Na[REL2]·2H2O(RE=La,Ce,Nd,Sm,Eu,Gd,Tb,Dy,Ho,Y,NaHL=茜素黄R)。抗菌活性研究表明,配合物有较强的抗菌活性。

对民族传统体育的几点思考

围绕我国民族体育所代表的中国人文体育价值观同奥运如何接轨、能不能接轨的问题 ,从两个方面进行了探索 :民族体育在中华民族文化的发展与演变过程中所起的凝聚作用十分突出 ;历史上 ,民族体育的理念主要依托孔子所确立的儒学表达出来的 ,但它并不是跟在儒学后面亦步亦趋 ,相反 ,在一定程度上抵制了后期儒学愈演愈烈的重文轻武倾向 ,对社会的健康发展起了明显的积极作用。

论《窝头会馆》的艺术特色

《窝头会馆》是"京味儿话剧"的又一力作,该剧的艺术特色主要表现在以独特的视角,粗粝而丰富的语言表达多义性的主题。《窝头会馆》通过小窝头反映大时代,是钱的表达,欲的深化,人性的升华。

双功能化合物—二氯荧光素二丙烯酸酯的合成与生物活性

In this paper 2,7Dichloro3,6Acrylate Fluorescin Ester has been prepared and characterized by elementary analysis,IR,UV,1HNMR,Flourensence spectra.Afterwards,its antitumor activity was tested.The results showed that it has good flourensence and antitumor activity and it is a prospective antitumor agent.Then,use it to pigmentate broad bean farian.The results show that it has good determination function for broad bean cells vitality.So it is a selective determination agent for broad bean cell

民族唱法的继承与发展

唱法作为音乐中的一种表现输出形式,固然也与不同国家范围内的民族风情存在着千丝万缕的联系。中国的民族唱法历经漫长的发展,及至今天实现了一个空前的演绎高度。本文就以中国现代艺术领域中对传统民族唱法的继承与发展为探寻焦点,分析民族唱法的发展趋向及其与传统艺术之间的融通关系。

民族声乐教学中对京剧“喊嗓”的借鉴

京剧喊嗓对民族声乐教学具有很大的促进作用,因此现代化民族声乐教学中融合了许多京剧喊嗓技巧,使得民族声乐教学内容更加丰富多彩,因而民族声乐教学中对京剧喊嗓的借鉴具有十分重要的研究价值,本文将结合京剧喊嗓艺术在民族声乐教学中的重要性开始展开讨论,了解民族声乐教学中对京剧喊嗓借鉴的可行性原则,并且在民族声乐教学中对京剧喊嗓技巧进行借鉴学习。

陶渊明与梭罗的自然观及其意义

陶渊明与梭罗作为东西方文学史上伟大的文学家和思想家,他们不仅在作品中尽情地描写自然的美丽,而且在对自然的认知上,也表现出了惊人的相似性,即他们都认为:自然是一种独立存在,有自己的运行规律;人是自然的一部分,与自然息息相通;自然可以陶冶人的心灵,提升人的道德情操。而他们的自然观可以成功地化解现代社会中人与自然的严重对峙,实现人诗意地栖居于大地之上。

“戏剧性”不止是矛盾冲突——论老舍戏剧创作得失

老舍从剧本与小说创作的区别认识到戏剧创作需要矛盾冲突,但是老舍的剧本常常呈现出淡化情节冲突及散文式的结构特点。老舍认识到戏剧性不止需要矛盾冲突,还要创造一种新的戏剧审美意象。老舍戏剧创作的成功与失败都与此审美观念有关。

民族声乐教学探究

民族声乐由于运用一定的民族语言表达民族情感,故其具有非常明显的民族音乐风格。民族音乐的产生是在特定的民俗环境之下,由劳动人民通过其在生活和艺术上不断积累和创造而形成的独特的审美、表现形式和民族文化。民族声乐的教学要以尊重民族声乐特色为前提,在民族声乐教学中还存在很多问题和不足,使得我国民族声乐教学的多元化发展遇到阻碍。因此,对民族声乐教学方法的探究具有重要的现实意义。

非英语专业学生英语听力障碍分析

听力在英语学习和考试中被认为是最难掌握的技巧之一,本文以天水师范学院大一、大二非英语专业学生为调查对象,就英语听力考试中遇到的听力难这一问题展开调查,通过问卷分析,发现他们的英语听力存在着各种障碍。

以学养厚德 致真经事功——论曾国藩修身处世与成功之道的关系

曾国藩是5000年中国传统主流文化培育出来的优秀成功者:事功大成、文章卓著、人格高尚、修养如海,给我们留下了实实在在的宝贵文化遗产。他以身体力行激励着出身贫寒人家子弟的成长和进取,以他不断完善的人格和不断充实的学养对中国传统主流文化做了最深重的实践。“读书只为进德修业,”在建立事功和探索真知的过程中,他非常注重完善自己的人格修炼,同时又以不断趋于完善的人格来促进事功的建立和真知的探索。他以“礼”处世、运世,达到了“内圣外王”的最高人格境界。

自然的恩赐与先民的寻觅--史前绘画色彩的探索之旅

从编年史的意义上来说，原始社会的绘画色彩及“史前色彩”就是指人类在进入人类社会以前或有文字记载以前的历史时代的绘画色彩。当时虽然没有文字，但我们已经能够找到这个时期的物质遗存，这些物质遗存本身就包含丰富的历史信息资料，对于研究者来说，问题在于如何准确地“阅读”这些非文字的资料。

江苏民歌茉莉花的魅力初探

民歌,从古至今,无论东西南北,每一时代、地域、民族、国家;在不同的地理、气候、语言、文化、宗教的影响下,都不其然会产生人类自娱、文化留传或生活实质的宣泄。他们会以不同的形色传递他们的历史、文明及热爱,而歌谣亦是其重要之一环,社会学或大众俗称之为民歌或者民谣。江苏民歌《茉莉花》是我国众多民歌作品中的经典之作,它的知名度和传唱度都很高。鉴于此,文章对江苏民歌《茉莉花》进行魅力初探。

论中国化的马克思主义群众价值观

毛泽东的群众价值观毛泽东继承并发展了马克思主义的唯物史观,同时继承并超越了中国传统文化的重民、爱民、裕民、从民、亲民和信民的"民本思想",提出以"一切为了群众"为核心的群众观点和群众路线。

浅谈民歌演唱中的声音色彩

民歌是一种流动的文化遗产,其中蕴含的民族的风俗习惯、包含的性格特点都是民族音乐文化地域性色彩的主要表现。民歌是一个国家民族特有的音乐文化艺术形式,具有民族性与地域性的特点,往往体现着一个国家民族的精神层面上的独特色彩。每个民族都有着各自代表的民歌作品,归根结底民歌是用演唱的形式来彰显出与众不同的民族文化,基于此唯有生动的演唱技巧,与悦耳动听的声音才能将其蕴含的思想情感不遗余力地表现出来,因此对于演唱中的声音色彩有效把握显得尤为重要。

浅论西方绘画色彩从古希腊到中世纪的自觉追求

西方绘画色彩的演变比较明显地体现在不同时代对色彩的总体态度上或对光色的认识深度上。从古希腊到中世纪,人们对色彩观念从被动理解到自觉认识有了质的飞跃,对色彩语言的自觉探索也有了新高度,而且颜料的研制和开发也达到了一定的水平,从而使色彩语言由单纯变为丰富,由自足转向借鉴,由约束走向释放。

高等代数课培养学生创新意识的尝试与体会

本文总结了在高等代数课教学中培养学生创新意识的五点尝试与体会，以期说明：各门课程的教学，即使是基础课的教学，都能在培养学生创新意识中发挥大作用。