与VSO教师合作英语教学问卷调研

中外教师合作教学,不同的文化背景,不同的教学理念指导下的课堂教学自然就会产生不同的效果。笔者通过跟踪听课,与中外教师的访谈和对学生问卷调查反馈的信息,从中国师生感受到的外籍教师和中外教师就共同关心的问题所作的反思和探讨,进行了总结分析。

浅谈初中化学科学探究式教学

科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。主要指的是学生从问题或任务出发,积极主动地通过形式多样的探究活动,以获取知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。现针对初中化学科学探究式教学进行简要分析。

运用化归思想解决数学问题——以初中数学《中心对称图形》教学为例

化归思想就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段将问题进行转化,进而解决的一种方法,一般是将复杂问题转化为简单问题;将难解的问题转化为容易求解的问题;将未解决的问题转化为已解决的问题。在初中数学教学中,化归思想的应用非常广泛,已经渗透到了各种代数与几何问题中,对帮助学生解决各类数学问题,提升学生的数学解题能力有很大的帮助。本文以人教版九年级数学上册《中心对称图形》一课为例,深度探讨了化归思想的具体应用过程。

信息化时代初中语文课堂之革新

信息化时代的到来，初中语文教学面临着新的考验，听、说、读、写能力的培养与提高都与信息能力密不可分，如何培养学生的信息意识和信息研究能力就显得非常必要也很迫切。

横看成岭侧成峰——多角度解读文章主旨

一篇文章的主旨，可以多角度去理解，既可以让每个同学都参与表演，在朗读中，把握人物性格，理解文章主旨；也可以通过研究人物语言动作、人物之间的关系和作者倾向揭示文章主旨。

新型环保PESA钨酸钠复合配方缓蚀阻垢剂的研究

以电厂的循环冷却水为主要对象,通过检测其水质,分析水质特点,选择PESA/钨酸钠等复合配方进行静态阻垢实验旋转瓜片腐蚀实验,结果表明该复合缓蚀阻垢剂配方在不同温度下都保持较高的阻垢性能。

天水的雪

“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。”生长在天水这座古城的我,没有理由地喜欢故乡的古巷、古树,尤喜初冬落雪时古宅里的韵味。初冬,古树上飘落着星星点点的小雪,轻轻地覆盖在树梢上。它们轻盈地在空中舞蹈,那棵古老的柏树,像是雪的驿站,它们在那儿休息片刻,便捎一封书信给大地。

“囧囧有神”之暑期班神人排行榜

自从工作后，子沐哥哥才觉察出了学生的好——可以有漫长的暑假，宅男可以窝在沙发里抱一个冰镇的西瓜看喜欢的动漫，驴友们可以背上包和三五好友说走就走，当然文艺青年也可以学梁朝伟搭飞机去国外喂喂鸽子j不过大多数普通青年都是暑假回老家看爷爷奶奶的节奏，你的暑假是怎样度过的？发生过哪些好玩的事儿？

我的兄弟是极品

我的兄弟年方十四，每天穿着她爸爸的大T恤和她奶奶的五分裤在烤肠摊前徘徊不定——是的，“她”，你们没有看错。我的兄弟的学籍档案上白纸黑字地写着“女”，鉴于她由内而外散发的猥琐气质，

曾经飞过

窗外的天时而湛蓝时而暗灰，许多鸟把自己黑色的影子码在上面，像大段大段的诗。天空拥抱着这城、这世界，以一种恒古的姿势。鸟群来了又走，人群聚了又散，天仍是天，未曾改变。我们的梦想在夫幕里扑啦啦飞成一片。

老宁

初一开学时老师嬉皮笑脸地做自我介绍：“你们可以叫我老宁，但不能被我听到。”后来有人叫顺了就十分有礼貌地喊：“老宁好!”老宁是没听清吧？笑得十分开心地回：“好，好。”

有一些日子(外一首)

有一些日子 我坐在你身后默数时间的脚步 仰头看见天空的颜色 以及黑板上无力的字符 你回头看春天 伏在课桌上捕捉柳絮的下午 我们以笔描下风的衣角

住在楼上的蛐蛐

午后阳光明媚的时候，我常常坐在床沿上，看那些白色的云飘过我的窗子，我感受得到它们移动的脚步和轻轻的絮语，不知是从哪个午后开始，一只蛐蛐的歌声掺进了云的耳语。

我是杨楠,我是千面海妖

这就是我 客观地说，杨楠其人是多面性很强的一个孩子，正如她从前的网名——千面海妖。