中国近二十年来教师人格研究述评

教师人格作为教师心理研究的重要内容之一,引起了我国心理学工作者的广泛关注。笔者以近二十年来我国教师人格研究的文献为基础,对教师人格的研究方法、优秀教师的人格特征、影响教师人格的因素、教师人格与学生发展的关系、教师人格与教师心理健康五个方面进行了回顾,在反思教师人格研究现状的基础上,对教师人格的研究内容、研究方法和成果应用三个方面进行了展望。

高中生的压力应对方式及其与学业成绩关系的研究

采用中学生应对方式评定问卷,对649名高中生面对挫折和烦恼时应对方式的特点及其与学业成绩的关系进行了考察。结果表明:(1)不同性别的高中生在发泄、幻想和忍耐应对方式上存在显著差异;(2)不同学校类型高中生在问题解决、退避和幻想应对方式上存在显著差异;(3)来自城市和农村的高中生的应对方式差异不显著,处于不同家庭气氛的高中生在问题解决应对方式上存在显著差异,父母教养方式不同的高中生在问题解决和幻想应对上存在极显著差异;(4)高中生学业成绩与问题解决应对方式有显著正相关。

认知事件相关电位P300与儿童青少年工作记忆的发展

研究采用ERP技术对59名儿童工作记忆水平与事件相关电位进行比较分析,以说明工作记忆发展的神经电生理基础及年龄特征。实验仪器为美国NICOLET公司生产的COMPACT FOUR脑诱发电位仪。结果发现:(1)儿童工作记忆水平与P300各成分潜伏期呈负相关,与P300各成分的振幅呈正相关。(2)儿童P300的各潜伏期随年龄增长而下降,振幅随年龄增长而增大。(3)不同性别儿童P300各成分均无显著性差异。

浅析我国开展资产证券化的意义

资产证券化是国际金融市场重要的金融创新工具之一,我国信贷资产证券化试点工作已正式启动。开展资产证券化对于我国经济发展的重要意义体现在:改善商业银行资本结构;增强商业银行资产流动性;为投资者提供风险较低的投资选择;推动资本市场的发展;促进经济增长。

团体咨询辅以个体咨询对提高贫困大学生心理健康水平的研究

本研究通过心理团体咨询辅以个体咨询为有心理症状的同学提供帮助 ,结果发现 ,团体咨询辅以个体咨询的方法对提高贫困大学生心理健康水平 。

裴子野的家学渊源

河东“史学三裴”之一的裴子野著成了“叙事评论多善”的编年体史书《宋略》,这与其家学有着一定的渊源关系。研究揭示出裴氏家学对子野成就《宋略》的作用,可窥魏晋南北朝家学发展之一端。

一部医人自医的著作《轩岐救正论》

明末清初医家肖京的《轩岐救正论》一书 ,是一部罕得的医人自医的著作。虽然这部著作前后两部分体例变化较大 ,但仍有联系。前者是通过肖京的亲身医疗实践 ,以医经为“以一贯之”的主线 ,告诫医家不要“昧灵素之大义 ,守一家之偏法” ,含蓄地救正医家轻蔑医经的错误 ,从而维护了医经的纯真和至尊的地位。后者则是通过弘扬儒家的价值观 ,直言当时医家医德的缺失 ,以儒家为榜样救正医家 ,从而维护了传统的儒医价值和气派。肖京自己就是一个儒医 ,浑身充满了儒气。他对借医谋私、谋官、谋虚名的人给予了入木三分、淋漓尽致的揭露 ,为古今树立了一面“诸医贞邪之鉴”。他对儒医的肯定和褒扬 ,以及对儒医和“冒窃儒名”的狂儒、腐儒、贼儒做出了严格的界定 ,都对今天弘扬中医特色 ,研究儒医提供了重要资料。