中医药教学第二课堂中的教学相长

第二课堂是相对于课堂教学而言的,目前越来越多的中医药院校开始重视第二课堂建设,但是质量差强人意,还存在许多问题。如何实现第二课堂中的教学相长是高等中医药院校面对的实际问题,做好第二课堂的设计尤为重要。本文以第二课堂中指导本科生论文写作和科技创新创业项目为例,从设计—引导学生、设计—回归教学、设计—教师先行3个方面探讨第二课堂的教学设计,以期促进教学相长。

思政教育视野下推拿教学之探索与实践

思政教育是高等教育的灵魂,将思政教育融入推拿教学中,既有利于学生的职业发展,又可以促进学校的育人环境、行业的整体风貌、社会的总体风气的良性发展。