“双减”背景下学校美育的现实语境及路向趋势

“双减”意见的出台是党和政府在教育体制改革上的重要举措,该意见的出台对学校美育发展中存在的与全面实现小康社会和两个百年目标不相适应的情形形成了政策性的改善推动,并在客观上构成了学校美育新的现实语境,促成了学校美育的新发展趋势。“大美育”观是新时代学校美育的“必然”前提,“双减”意见的出台则形成了学校美育的“使然”条件,在这一背景下,学校美育的现实语境体现了呼应个体生存审美超越、学校美育理性复归、校园生活审美重构的特点,其发展路向也体现出突破“学科化”思维、冲破“校园化”空间,攻破“阶段化”代际的“应然”趋势。

“音乐党课”文化现象及其理论意蕴:基于音乐伦理维度

"音乐党课"是富有新时代特征的音乐文化现象,此现象借用"党课"强调了其价值主题,并在学理和实践的交互耦合中演绎发展。"音乐党课"也不是政治权力在审美领域的简单表征,从音乐伦理学的维度看,其体现了自由创造与道德责任的统一、人本价值和社会价值的统一以及美善合一的伦理旨归。